📗 Licenciado en Ciencias Militares con Mención en Ingeniería
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ArtículoModernización del batallón de ingeniería de construcción en apoyo al desarrollo de fronteras(Escuela Militar de Chorrillos, 2026)El actual Trabajo de Suficiencia profesional se fundamenta en la experiencia surgida del autor en sus diferentes designaciones a lo largo de su carrera militar en unidades de Ingeniería de Construcción en diferentes guarniciones del Ejército cuya naturaleza y misión radica en ser una unidad especializada del Ejército cuyo objetivo principal es apoyar operaciones militares y civiles mediante obras de infraestructura, construcción y mantenimiento. Su rol más importante se basa en la relación entre la capacidad técnica de la ingeniería con la disciplina militar, garantizando rapidez, seguridad y eficiencia en escenarios de paz y conflicto, teniendo como funciones específicas la Construcción de infraestructura militar tales como bases militares, puestos de vigilancia, puentes, caminos estratégicos, entre otros, el Apoyo al desarrollo nacional mediante la construcción de carreteras, puentes, cuarteles, apoyo a la infraestructura nacional como a escuelas, hospitales en zonas rurales o de difícil acceso por sus características, la Respuesta a emergencias e intervención en GRD a través de la rehabilitación de vías, instalación de puentes temporales en lugares de difícil geografía y el Fortalecimiento de la seguridad territorial manifestado en obras que facilitan el comando, control y vigilancia de fronteras. La organización de sus unidades, la que más adelante detallaremos se establece con compañías de construcción, zapadores y apoyo logístico, cada una cuenta con funciones específicas, el mando recae en un oficial superior de ingeniería que para el presente trabajo de investigación se toma como modelo al autor y la experiencia que radica en su trabajo en estas unidades de ingeniería; además, cuenta con cuadros técnicos y tropa altamente especializada, capacitada y entrenada en maquinaria pesada, topografía y logística. El Impacto institucional se refleja en la contribución a la modernización de la infraestructura a nivel nacional y al fortalecimiento de la presencia del Estado en zonas donde solo llega las unidades del Ejército, su favorecimiento a la inter- institucionalidad, trabajando de la mano con ministerios, gobiernos regionales y locales, así como atendiendo a las comunidades de menos recursos. Esto permite reforzar la imagen del Ejército como actor de desarrollo, no solo de defensa. En el campo académico y profesional el presente estudio de este batallón permite analizar la integración y actualización de la doctrina militar con relación a proyectos de ingeniería militar. Es un ejemplo de cómo la formación técnica se aplica en escenarios reales de seguridad, desarrollo y cooperación, aporta insumos para propuestas de mejora en currículos de formación militar y civil, así como en políticas públicas de infraestructura.
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ArtículoPropuesta de Innovación e Implementación de un Protocolo Integral de Seguridad y Soporte Sanitario para el Curso Anfibio de la Escuela de Ingeniería del Ejército del Perú(Escuela Militar de Chorrillos, 2026)La recolección de datos para realizar el presente Trabajo de Suficiencia Profesional se desarrolló en la Escuela de Ingeniería del Ejército del Perú, institución académica militar adscrita al Comando de Educación y Doctrina del Ejército (COEDE), en el distrito de Chorrillos, provincia de Lima. El trabajo recoge la experiencia profesional del autor como Oficial Adjunto al Administrador de Evaluación y Estadística, y su formación simultánea como alumno del Curso Anfibio, evidenciando una doble perspectiva como es la administrativa, vinculada a la gestión académica, y la operativa, centrada en el entrenamiento técnico y táctico del Arma de Ingeniería Militar. El objetivo general es garantizar la seguridad integral y sanitaria del personal participante en el Curso Regular de Ingeniería Anfibia, mediante la creación y diseño de un Protocolo de Seguridad Anfibia Militar (PSAM); que unifique criterios de prevención, control y respuesta ante emergencias médicas. Este estudio se plantea como una innovación institucional de carácter técnico, operativo y humanista, enrumbada a fortalecer la cultura de seguridad dentro de nuestra institución. El problema que se determinó durante la experiencia profesional fue la carencia de un protocolo formal de seguridad, la no existencia de un equipamiento sanitario y la ausencia de una ambulancia táctica debidamente equipada para operaciones anfibias. Estas representaban una vulnerabilidad constante alrededor de los riesgos derivados del medio acuático como ahogamiento, hipotermia, lesiones por impacto o fatiga extrema, que pueden comprometer la integridad de los alumnos y la continuidad académica del programa. La investigación comprendió tres etapas que son: diagnóstico, formulación del protocolo y propuesta de implementación. En la primera, se determinaron y analizaron las condiciones reales del curso, determinando falencias logísticas, sanitarias y procedimentales.En la segunda etapa, se desarrolló y diseñó el PSAM, estructurado en siete ejes funcionales; las cuales son: evaluación previa, supervisión durante los ejercicios, equipamiento individual, equipamiento colectivo, soporte médico y cultura de mejora continua. En la tercera etapa, se planteó la creación de dos unidades médicas especializadas, como son: la Ambulancia Táctica Terrestre (ATT) y la Ambulancia Anfibia Táctica (AAT), ambas con capacidad de soporte vital avanzado y personal entrenado en rescate acuático. El impacto esperado sobre la implementación del PSAM, incluyen la reducción de incidentes y lesiones, la mejora de los tiempos de respuesta ante emergencias, y el fortalecimiento de la moral y confianza del personal cursante. Asimismo, este protocolo y practica servirá como modelo replicable en otros programas de instrucción de riesgo, como los que se realizan en el DIVFFEE, ejemplo el curso regular de comandos, de paracaidismo u otros similares, además de operaciones en montaña o selva. El trabajo concluye que la seguridad no debe entenderse como una limitación al entrenamiento militar, sino como un multiplicador de eficiencia y disciplina. La propuesta revaloriza el papel del oficial ingeniero no solo como ejecutor técnico, sino como líder consciente, capaz de equilibrar la exigencia física con el cuidado humano. En consecuencia, la Escuela de Ingeniería del Ejército del Perú se proyecta como una institución moderna, que asume la innovación tecnológica y la gestión del riesgo como ejes de su excelencia formativa.
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ArtículoEl comando de apoyo al desarrollo nacional del ejército y la gestión reactiva ante desastres naturales en el marco de la gestión del riesgo de desastres(Escuela Militar de Chorrillos, 2026)El trabajo de suficiencia profesional se desarrolló en el Comando de Apoyo al Desarrollo Nacional del Ejército del Perú (COADNE), unidad orgánica dependiente de la Comandancia General del Ejército, ubicada en la ciudad de Lima. El objetivo general de la investigación realizada es analizar la intervención del COADNE en la Gestión Reactiva dentro del marco de la Gestión del Riesgo de Desastres (GRD), considerando su estructura, capacidades operativas y nivel de articulación con las entidades del Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres (SINAGERD). A través de esta investigación se busca determinar cómo las capacidades institucionales, doctrinarias y logísticas del COADNE contribuyen a fortalecer su intervención ante emergencias y desastres naturales, y de qué manera su actuación permite reducir el impacto humanitario, social y económico que generan estos sucesos en la población y el territorio. El problema de investigación se orienta a las limitaciones identificadas en la articulación interinstitucional, la capacidad operativa y la estructura organizacional del COADNE durante la gestión reactiva de la GRD, las cuales inciden negativamente en la eficiencia y efectividad de su actuación frente a situaciones de desastre. Esta problemática adquiere especial relevancia considerando las condiciones geográficas y sociales del país, caracterizadas por una elevada exposición y vulnerabilidad ante eventos naturales adversos, lo que hace necesario un análisis exhaustivo que permita reconocer oportunidades de mejora en los procedimientos operativos, el equipamiento disponible y los procesos de instrucción y entrenamiento del personal. A pesar de que el COADNE cuenta con recursos humanos calificados, medios especializados y una organización funcional orientada a la atención inmediata de emergencias, su desempeño se ve limitado por la existencia de vacíos normativos, una asignación de recursos insuficiente y debilidades en los mecanismos de coordinación interinstitucional con los entes rectores del SINAGERD, tales como el INDECI y los gobiernos subnacionales. En consecuencia, la respuesta ante los desastres tiende a desarrollarse de manera fragmentada, en la que el Ejército del Perú participa de forma complementaria, pero no siempre bajo un enfoque estratégico integrado, lo que reduce la eficacia y sostenibilidad de las actividades de respuesta, rehabilitación y recuperación temprana. La adopción de estrategias orientadas al fortalecimiento del equipamiento, la capacitación especializada y la integración interinstitucional permite mejorar de manera significativa la capacidad operativa y de respuesta del COADNE, evidenciándose una mayor coordinación con las entidades del SINAGERD y una intervención más oportuna y eficiente ante emergencias, lo que reduce los impactos negativos en la población. Asimismo, se establecen recomendaciones para optimizar su desempeño en la gestión reactiva del riesgo, destacando que una articulación civil–militar efectiva consolida al COADNE como un actor estratégico en la atención humanitaria, el restablecimiento del orden, la rehabilitación de infraestructura crítica y la salvaguarda de la vida de las personas afectadas.
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ArtículoDiseño de un sistema híbrido de comunicaciones tácticas en el Ejército del Perú; experiencia del BCom-113(Escuela Militar de Chorrillos, 2025)Este Trabajo de Suficiencia Profesional nace de la experiencia del autor en el Batallón de Comunicaciones N.° 113 (BCom-113), unidad orgánica de la Tercera Región Militar con jurisdicción en Arequipa, Moquegua, Puno y Tacna. El objetivo general es mostrar cómo se configuró un sistema de comunicaciones integrado para el Teatro de Operaciones del Sur (TOS) y el Ejército de Operaciones del Sur (EOS), capaz de sostener el mando y control entre escalones en un territorio exigente. La propuesta se apoya en integrar medios radioeléctricos y alámbricos, documentar prioridades de tráfico y direccionamiento, y establecer coordinación interinstitucional con empresas de telefonía y con las otras Fuerzas, de modo que la arquitectura resultara clara, robusta y compartida por todos. El problema técnico operativo que motiva el trabajo se ubica entre 1977 y 1979 época donde coexistían equipos de distinta procedencia y capacidades, una geografía que dificultaba la propagación de señal, y la necesidad de operar conjuntamente con Marina y Aviación. La respuesta no fue “tener lo último”, sino conversar con lo disponible; así como usar rutas alternas permanentes (doblar comunicaciones), tender tramos alámbricos donde aportaban estabilidad, ubicar repetidoras en elevaciones estratégicas y normalizar procedimientos de enlace (autenticación, precedencias, ventanas de uso). En este contexto, la infraestructura civil del corredor Arequipa, Moquegua y Tacna fue decisiva para fortalecer la columna vertebral alámbrica y conmutar sin pérdida de seguridad cuando la ruta primaria se degradaba. Tras aplicar estas estrategias, los resultados más relevantes fueron la continuidad real del C2 pese a cortes o interferencias, reducción de congestión al priorizar la voz de mando, mejor interoperabilidad con otras Fuerzas y tiempos de conmutación controlados gracias a planes como PACE y a puntos de gateway radio-alambre. La coordinación previa con operadores telefónicos permitió insertar canales militares en centrales locales y sostener tramos críticos, mientras que la disciplina de red y el empleo de cifrado preservaron la confidencialidad e integridad de las órdenes. La experiencia demuestra que, con diseño prudente y entrenamiento constante, un sistema híbrido puede aprender, adaptarse y sostener el mando en escenarios complejos.
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ArtículoLas emociones en el manejo de las informaciones, cadetes del arma de artilleria de la Escuela Militar de Chorrillos “CFB”, año 2025(Escuela Militar de Chorrillos, 2025)En el ámbito militar, el manejo adecuado de la información constituye un factor determinante para el cumplimiento de la misión y la toma de decisiones acertadas. Este proceso no solo implica conocimientos técnicos y doctrinarios, sino también un adecuado control emocional, especialmente en situaciones de presión, riesgo e incertidumbre. En este contexto, las emociones juegan un rol fundamental en la forma en que los individuos procesan, interpretan y transmiten la información. La Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”, como institución formadora de oficiales del Ejército del Perú, tiene la responsabilidad de preparar integralmente a sus cadetes. Dentro de esta formación integral, el desarrollo de competencias emocionales se vuelve indispensable, particularmente en los cadetes del Arma de Artillería, quienes deben desempeñarse en escenarios que demandan alto nivel de precisión, responsabilidad y control emocional. El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como finalidad analizar la influencia de las emociones en el manejo de las informaciones en los cadetes del Arma de Artillería de la Escuela Militar de Chorrillos “CFB” durante el año 2025, destacando la importancia de la inteligencia emocional como herramienta clave para el desempeño profesional militar.