ESTRATEGIAS DE INTELIGENCIA MILITAR Y LA SEGURIDAD EN LAS INSTALACIONES DE LA ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CFB”, 2024
ESTRATEGIAS DE INTELIGENCIA MILITAR Y LA SEGURIDAD EN LAS INSTALACIONES DE LA ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CFB”, 2024
Archivos
Fecha
2025-04-09
Autores
Joe Escobedo Hurtado
Título de la revista
Revista ISSN
Título del volumen
Editor
Abstracto
El propósito de esta investigación fue determinar la relación existente entre las estrategias de
inteligencia militar y la seguridad en las instalaciones de la Escuela Militar de Chorrillos
“CFB” en el año 2024. El estudio se llevó a cabo bajo un enfoque de investigación básica, con
un nivel de estudio que fue descriptivo-correlacional, y adoptó el método hipotético-deductivo.
El diseño o llamado alcance fue no experimental de caracter transversal, con un enfoque
cuantitativo. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de encuesta, implementada
mediante un instrumento que fue el cuestionario estructurado. La población estuvo compuesta
por cadetes de la institución, de los cuales se seleccionó una muestra representativa para
realizar el análisis. Los resultados evidenciaron que, dentro de la categoría "Alto" en estrategias
de inteligencia militar, 257 cadetes (equivalentes al 87.4% de la muestra) percibieron la
seguridad en las instalaciones como alta. Este hallazgo subraya que la correcta aplicación de
estrategias de inteligencia militar se asocia directamente con una mayor percepción de
seguridad. Además, el coeficiente de correlación de Spearman obtenido fue de 0.894, con un
nivel de significancia de 0.000, lo que indica una correlación fuerte y estadísticamente
significativa entre las variables analizadas. Se concluye que existe una relación directa y
significativa entre las estrategias de inteligencia militar y la percepción de seguridad en las
instalaciones de la Escuela Militar de Chorrillos “CFB”. Este resultado resalta la importancia
de implementar estrategias de inteligencia militar efectivas para garantizar un entorno seguro
y confiable en el contexto de formación militar.