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    Educación para la paz y la participación comunitaria de los cadetes de cuarto año de la escuela militar de chorrillos “coronel francisco bolognesi”, 2023
    (ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI", 2023) Yossel Brayan Yovera Lopez ; Kleyson Rodrigo Quintana
    El objetivo de esta investigación fue Determinar la relación que existe entre la educación para la paz y la participación comunitaria de los cadetes de Cuarto Año en la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”, 2023. Esta investigación se enmarca en un tipo de investigación básica, con un nivel descriptivo-correlacional, utilizando un método hipotético-deductivo. El diseño de investigación empleada no es experimental y transversal, con un enfoque cuantitativo. La técnica utilizada para recopilar datos fue una encuesta, implementada a través de un cuestionario. La población objetivo fue de 246 cadetes de Cuarto Año y se tomó una muestra representativa de 150 cadetes para llevar a cabo el estudio. Los resultados fueron que el 71.3% (107/150) de los cadetes de Cuarto Año señalaron un nivel alto con la educación para la paz y la participación comunitaria. Por otro lado, existe un mínimo del 2.7% (4/150) de un nivel alto con la educación para la paz y un nivel medio con la participación comunitaria. Además, según los resultados se puede observar que hay una relación directa ya que tienen un coeficiente de Rh0 de Spearman es 0.952, existe una correlación positiva muy alta. Además, el nivel de significancia es 0.001 es menor que 0.05 (0.001 < 0.05); por lo tanto, se rechaza la hipótesis general nula y se acepta la hipótesis general alterna, esto indica que si existe una relación directa y significativa entre la educación para la paz y la participación comunitaria de los cadetes de Cuarto Año de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”, 2023.
  • Artículo
    El sistema de comunicaciones y el comando y control durante las marchas especializadas de La Escuela Militar De Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”, 2023
    (ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI", 2023) Alva Diaz , Limber Emerson ; Anco Roldan , Juan Piero Bernardo
    El propósito de nuestra investigación fue establecer la relación entre el sistema de comunicaciones y el comando y control durante las marchas especializadas de la Escuela Militar de Chorrillos en 2023. Para lograr este objetivo, implementamos una metodología de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, con un diseño no experimental y alcance descriptivo correlacional, según lo indicado en nuestro marco metodológico. La población objetivo consistió en 730 cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos, de los cuales se seleccionó una muestra de 56 cadetes. Estos participantes fueron sometidos a una evaluación mediante cuestionarios, cuya validez fue confirmada a través del juicio de expertos, que también proporcionó la medida de confiabilidad de los instrumentos. Los resultados finales de nuestra investigación revelaron una relación significativa de 0.797 entre el sistema de comunicaciones y el comando y control durante las marchas especializadas de la Escuela Militar de Chorrillos en 2023. Este hallazgo sugiere que la efectividad del comando y control está estrechamente vinculada al rendimiento del sistema de comunicaciones en este contexto específico. Estos resultados tienen implicaciones importantes para la mejora y optimización de las prácticas de comunicación y coordinación durante eventos similares en el ámbito militar, contribuyendo así al fortalecimiento de la eficiencia operativa y la toma de decisiones estratégicas en este entorno específico.
  • Artículo
    Relación entre la formación en programas académicos de ayuda humanitaria y la conducta para la prevención de los desastres en los cadetes de la Escuela Militar De Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” - 2020.
    (ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI", 2020) Diaz Guzmán, Brando Roberto ; Sotillo León , Fernando
    El objetivo general de la presente investigación se circunscribió en describir la variable de estudio denominada RELACIÓN ENTRE LA FORMACIÓN EN PROGRAMAS ACADÉMICOS DE AYUDA HUMANITARIA Y LA CONDUCTA PARA LA PREVENCIÓN DE LOS DESASTRES EN LOS CADETES DE LA ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI” - 2020. Este estudio se realizó contando con una población conformada por doscientos setenta y cinco siendo la muestra de cuarenta Cadetes de artillería pertenecientes a la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”. Los datos fueron recogidos mediante una encuesta que contó con quince ítems los cuales se construyeron en base a la variable de estudio, dimensiones e indicadores. Los datos fueron procesados con el paquete estadístico SPSS para obtener resultados consistentes en tablas y figuras procedentes de la encuesta aplicada a la muestra. Como producto de este trabajo se obtuvo importantes Conclusiones y Recomendaciones respecto de la inclusión de la asignatura de ayuda humanitaria.
  • Artículo
    Implementación del sistema ARCGIS y su relación con la capacitación técnica de la asigantura de topografía en los cadetes de ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos " Coronel Francisco Bolognesi" , año 2018
    (ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI", 2018) Luna Dioses , Moises Nehemias ; Flores Vargas Jean Luc Freddy
    La presente investigación titulada “Implementación del sistema Arcgis y su relación con la capacitación técnica de la asignatura de Topografía en los cadetes de Ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi, año 2018”, tiene como objetivo general, establecer la relación de la Implementación del sistema Arcgis con la capacitación técnica de la asignatura de Topografía en los cadetes del arma de Ingeniería. El diseño de investigación fue Cuantitativo, no experimental, transversal, descriptivo y correlacional; También se utilizaron los instrumentos; cuestionario – escala, con respuestas tipo Likert, para determinar en qué medida se relaciona la Implementación del sistema Arcgis con la capacitación técnica de la asignatura de Topografía, en los estudiantes cadetes de Ingeniería. Estos instrumentos fueron aplicados a una muestra censal de 40 estudiantes cadetes seleccionados del arma de Ingeniería. Finalmente, concluimos que la Implementación del sistema Arcgis está relacionada directamente con la capacitación técnica de la asignatura de Topografía pues, si tal implementación aumentará significativamente la capacitación técnica de la asignatura de Topografía en los cadetes de la especialidad de Ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”, investigación realizada el año 2018.
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    Operaciones de emergencia y formación militar en los cadetes de ingeniería de la Escuela Militar De Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi, 2023
    (ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI", 2023) Valladolid Paitan , Briams Jhoseff ; Flores Silva , Edward Maicol Gabriel
    El objetivo de la presente tesis es determinar la relación entre las operaciones de emergencia y la formación militar de los cadetes de ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”. La parte teórica no ha tenido en cuenta el papel que desarrolla la formación militar de los cadetes juntamente con la instrucción en operaciones de emergencia, una deficiencia plasmada en esta tesis. Nos preguntamos qué relaciones existen y de qué manera las operaciones de emergencia contribuyen a la formación militar. Lo hacemos para que los responsables educandos de la Escuela Militar y los especialistas en operaciones de emergencias (rescatistas) puedan comprender los matices de la unificación de estos. También se muestra las diferentes contribuciones e innovaciones que ofrecen la correlación de ambas variables. En esta tesis se realizó un método de enfoque cuantitativo, de alcance correlacional, de diseño no experimental y transversal. La muestra la conformaron 28 Cadetes de IV año del arma de ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2023. Para el análisis de datos se utilizaron pruebas descriptivas y de correlación, con el programa Jamovi.