Perfil de ingreso y formación militar de los cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”- 2022.

dc.contributor.advisorIzaguirre Gallardo, Alfredo
dc.contributor.authorPozo Celi, Jorge Luis
dc.contributor.authorPimentel Díaz, Kevin Wiston
dc.date.accessioned2026-03-25T20:13:40Z
dc.date.available2026-03-25T20:13:40Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEste trabajo de investigación tiene por objetivo determinar la influencia que existe entre el perfil de ingreso y la formación militar de los Cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Franciscos Bolognesi”- 2022, con el propósito de optar al título de Licenciado en Ciencias Militares. Investigación realizada en nuestra Escuela y que contó con la participación mediante la aplicación google forms de cuarenta y cinco (45) Oficiales del COEDE y la Escuela Militar, quienes nos dieron su tiempo para contestar una encuesta, por haber sido considerados como nuestra población / muestra de estudio y como instrumento de recolección de datos se les aplico un cuestionario de veintiséis (26) preguntas cerradas en la escala de Likert, obteniendo para la nuestra hipótesis general el valor de Sig. Asintótica (valor critico observado) 0.000 que es menor que 0.05 por lo tanto, rechazamos la hipótesis nula y aceptamos nuestra hipótesis general, vale decir que, el perfil de ingreso, se relaciona e influye significativamente en la formación militar de los Cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos; a un nivel del 95% de confiabilidad. Producto de las conclusiones se recomienda, que los responsables, reformulen los requisitos para los postulantes a darse de alta como Cadete, en donde deben de poseer capacidades académicas, vocación militar, estar apto físicamente y psicológicamente estable, de la misma manera, contar con una fortaleza y agilidad física, mentalmente y físicamente sano, sin rasgos negativos en su personalidad, una considerable aptitud académica, acorde con las nuevas exigencias tipo universitarias, condiciones positivas de poder comunicarse, evitar discriminar a las personas por su diversidad étnica, cultural y/o lingüística, con una formación democrática y sustancialmente tener un fervor de civismo y patriotismo. Todo esto va contribuir de una manera concreta con la selección de mejores postulantes a la Escuela Militar, quienes van a ser capaces de afrontar los rigores de la carrera militar y de una carga académica cada vez más estricta y científica, lo que también van a mejor su formación militar cuando ingrese a formar parte del Ejército.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14803/1874
dc.language.isospa
dc.publisherEscuela Militar de Chorrillos
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectPerfil de ingreso
dc.subjectformación militar
dc.subjectacadémico
dc.subjectfísico y psicológico.
dc.subject.ocde
dc.titlePerfil de ingreso y formación militar de los cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”- 2022.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type
renati.advisor.dni43296300
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0007-0486-7401
renati.author.dni70998472
renati.author.dni74134667
renati.discipline031
renati.jurorYataco Velazques, Luis Andres
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineCiencias Militares
thesis.degree.grantorEscuela Militar de Chorrillos ''Coronel Francisco Bolognesi''
thesis.degree.nameLicenciado en Ciencias Militares con Mención en Administración

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