Modernización de la institución educativa Tarapacá de Iquitos para fortalecer la gestión y la calidad educativa

Abstract

El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como propósito presentar una propuesta de modernización institucional en la I.E. Tarapacá de Iquitos, orientada a fortalecer la gestión de la dirección e incrementar la calidad educativa con fines de acreditación. La experiencia adquirida como director de la institución permite realizar un diagnóstico e identificar las carencias y necesidades detectadas en los ámbitos de la educación, pedagógico, administrativo, logístico y tecnológico, proponiendo estrategias que logren la innovación y modernización que promuevan una educación más adecuada, inclusiva y acorde a las nuevas tendencias mundiales y desafíos actuales en las organizaciones dedicadas a la enseñanza aprendizaje. La modernización se propone mediante un proceso continuo de mejora integral y sistémico que busca optimizar los escasos recursos económicos y de infraestructura de calidad, incorporar las nuevas tecnologías de la información empleadas en la actualidad en los centros de estudios, plataformas de enseñanza y así fomentar una cultura organizacional que se expresa en un ciclo de mejora continua, con la finalidad de garantizar el aprendizaje con un alto porcentaje de aprobación y que sea sostenible en el tiempo para beneficio de los estudiantes y reflejado en la sociedad.