Implementación de la asignatura de ciberseguridad y la formación profesional de los cadetes del arma de inteligencia de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi - 2019.

dc.contributor.advisor Vigo Salirosas, Pedro
dc.contributor.advisor Paucar Luna, Jorge
dc.contributor.author Mallma Condor, Erik Alfredo
dc.contributor.author Flores Amasifuen, Gianfranco Paul
dc.date.accessioned 2022-07-25T15:27:37Z
dc.date.available 2022-07-25T15:27:37Z
dc.date.issued 2020-04-23
dc.description.abstract El presente trabajo, trata el tema relacionado a la Implementación de la Asignatura de Ciberseguridad y la Formación Profesional de los Cadetes del Arma de Inteligencia de la Escuela Militar de Chorrillos ”Coronel Francisco Bolognesi”, con el objeto de determinar el nivel de conocimientos, destrezas y actitudes que adquieren los cadetes del Arma de Inteligencia, para una mejor influencia de conocimientos en los resultados de esta investigación, para la debida aplicación de una suficiencia profesional, como futuros Oficiales del Ejército el Perú. Se formuló la Hipótesis general que propone que existe relación entre la Implementación de la Asignatura de Ciberseguridad y la Formación Profesional de los cadetes del Arma de Inteligencia de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”. El objetivo principal de la investigación es determinar la relación que existe entre ambas variables. Aplicando como metodología que el enfoque es cuantitativo con diseño no experimental, teniendo como población a todo el arma de Inteligencia de 49 cadetes, con una muestra probabilística de tipo aleatorio de 44 cadetes, y así se pudo comprobar las Hipótesis general y específicas mediante el trabajo de campo con la técnica de la encuesta y con un instrumento de recolección de datos que es el cuestionario, concluyendo así que el valor calculado para la Chi cuadrada (11.936) es mayor que el valor que aparece en la tabla (9.488) para un nivel de confianza de 95% y un grado de libertad (4). Por lo que se adopta la decisión de rechazar la hipótesis general nula y se acepta la hipótesis general alterna.
dc.description.peer-review TESIS
dc.description.uri Tesis
dc.identifier.uri https://repositorio.escuelamilitar.edu.pe/handle/EMCH/249
dc.language.iso es
dc.publisher Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source EMCH Coronel Francisco Bolognesi
dc.subject Implementación de la Asignatura de Ciberseguridad
dc.subject Unidad de Aprendizaje
dc.subject Formación Profesional
dc.subject.ocde Ciencias Militares
dc.title Implementación de la asignatura de ciberseguridad y la formación profesional de los cadetes del arma de inteligencia de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi - 2019.
dc.type Thesis
dspace.entity.type
thesis.degree.discipline Ciencias Militares con mención en Administración
thesis.degree.grantor Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi. Ciencias Militares
thesis.degree.level Bachiller
thesis.degree.name Ciencias Militares con mención en Administración
thesis.degree.program CIENCIAS MILITARES PRESENCIAL
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