Implementación de la tecnología militar virtual 3D para una instrucción más eficiente y eficaz de los cadetes del arma de infantería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”, 2021

Abstract

El objetivo general fue Determinar si la implementación de la tecnología Militar virtual 3D influye en la instrucción eficiente y eficaz de los Cadetes del Arma de infantería de la Escuela Militar de Chorrillos “Crl Francisco Bolognesi” año 2020, el mismo que tiene un enfoque cuantitativo y de tipo de investigación, de nivel descriptivo-explicativo; el método empleado fue hipotético deductivo con estudio sin intervención no experimental de tipo trasversal o trasseccional. La muestra estuvo conformada por 78 Cadetes del Arma de Infantería de la Escuela Militar de Chorrillos “Crl Francisco Bolognesi”. Para recolectar la recolección de datos se empleó la técnica de la encuesta, conteniendo 12 preguntas abiertas de tipo Likert. Para el análisis de los resultados se apoyó en la estadística descriptiva e inferencial. El 60% señalaron que sí, mientras que el 22% dice que no, restando un 8% que no sabe no opina; llegando así al 100% de la totalidad de la muestra. La implementación de la tecnología Militar virtual es muy útil para la utilización en la instrucción, más aún después de la pandemia vivida, nos hemos podido dar cuenta que tan importante es la virtualidad, en estos últimos años que la mayoría de los estudios se llevan virtualmente.