La instrucción técnica en el proceso de preparación y los planes de contingencia en la gestión del riesgo de desastres naturales de los cadetes de ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos "CFB”, Lima, 2025

Abstract

El propósito de la presente investigación fue determinar en qué medida la instrucción técnica se relaciona con los planes de contingencia en la gestión del riesgo de desastres (GRD) en el proceso formativo de los cadetes de ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos “CFB”, en el año 2025. Este estudio cobra relevancia al considerar que los cadetes, como futuros oficiales del Ejército, requieren una formación integral que no solo abarque aspectos académicos y militares, sino también competencias preventivas y técnicas que permitan responder de manera eficaz ante situaciones de emergencia ocasionadas por desastres naturales. La investigación fue de tipo básico, con un nivel descriptivo-correlacional, en tanto buscó analizar la relación existente entre la calidad de la instrucción técnica recibida y la implementación de planes de contingencia en GRD. Se empleó el método hipotético-deductivo, que permitió partir de supuestos teóricos para luego contrastarlos con la información obtenida. El diseño de investigación fue no experimental y transversal, observando los fenómenos en un solo momento temporal, y con un enfoque cuantitativo, orientado a la medición y análisis estadístico de los datos. La técnica de recolección empleada fue la encuesta, mediante la aplicación de un cuestionario estructurado dirigido a los cadetes de Cuarto Año de Ingeniería, de los cuales se seleccionó una muestra representativa que garantizó validez en los resultados. Los hallazgos buscan resaltar la importancia de la instrucción técnica como un componente esencial en la formación de los cadetes, futuros oficiales, quienes deberán aplicar sus conocimientos en la planificación, organización y ejecución de planes de contingencia en la gestión del riesgo de desastres, fortaleciendo así la seguridad institucional y la resiliencia nacional.