Desarrollo del conocimiento en Operaciones en Selva para estudiantes del Colegio Militar Andrés Avelino Cáceres, San Martin

Abstract

El presente trabajo titulado: “Desarrollo del conocimiento en operaciones en selva para estudiantes del Colegio Militar Andrés Avelino Cáceres, San Martín”, se realizó en el Colegio Militar Andrés Avelino Cáceres, en San Martín. Nace de una amalgama de motivaciones del suscrito, motivado por razones académicas y por su experiencia como jefe de Compañía en el Colegio Militar. Esta experiencia permitió interactuar en diversas áreas del centro educativo y resaltar la importancia de un programa de concientización sobre las operaciones en selva, que beneficiaría tanto a cadetes como al personal, proporcionando un conocimiento más detallado de este tipo de operaciones militares. El objetivo general fue desarrollar el conocimiento en operaciones en selva para los estudiantes del Colegio Militar.

La descripción y el planteamiento del problema se centran en la necesidad de concientizar y educar al personal y a los estudiantes sobre componentes críticos de las operaciones en la selva, como la seguridad y su relevancia en el entorno militar. El programa comprendió la evaluación del conocimiento previo, interés y percepciones sobre las operaciones en selva, a través de cuestionarios y entrevistas con cadetes e instructores. A partir de los datos obtenidos, se planificó y diseñó el programa de sensibilización, desarrollando recursos, materiales educativos, sesiones informativas, conferencias y talleres prácticos sobre estos temas.

Los resultados obtenidos después de la aplicación de las estrategias permitieron fortalecer la formación de la comunidad educativa sobre componentes críticos de las operaciones en la selva y mejorar su comprensión en el entorno militar. Las evaluaciones realizadas permitieron establecer el nivel de logro alcanzado y efectuar los ajustes necesarios. Para garantizar la continuidad y sostenibilidad del programa a largo plazo, se propuso la incorporación del programa al currículo de la escuela y la organización de eventos regulares para mantener el interés, la participación y el compromiso en la materia.