Habilidades Blandas y Liderazgo Efectivo de los Cadetes de Cuarto Año de Infantería de la Escuela Militar de Chorrillos “CFB”, Lima 2025.

Abstract

El trabajo investigativo: “Habilidades blandas y liderazgo efectivo de los cadetes de cuarto año de Infantería de la Escuela Militar de Chorrillos, “CFB” Lima 2025”, tiene como propósito de estudio determinar la importancia que tiene las habilidades blandas en el liderazgo de los cadetes de cuarto año. Las habilidades blandas permiten que los cadetes puedan relacionarse de manera efectiva con los cadetes de año inferior en las diferentes situaciones que puedan presentarse durante su formación profesional. Estas habilidades se encuentran en la inteligencia emocional que permite que identifiquen y reconozcan sus emociones para controlarlas y gestionarlas adecuadamente. Se efectuó una investigación básica, con un nivel descriptivo correlacional, diseño de investigación no experimental, porque los investigadores no alteraron ni manipularon las variables y la investigación se desarrolló en una sola unidad de tiempo, se utilizó la encuesta para procesar información y el cuestionario como instrumento, nivel descriptivo correlacional, se buscó la correlación entre ambas variables, se elaboró 24 preguntas cerradas fáciles de responder, desde las más complejas hasta las más fáciles, una población de 100 cadetes y una muestra de 80 Cadetes de infantería, adicionalmente se determinó: Las habilidades blandas se relaciona directa y significativamente con el liderazgo efectivo de los cadetes de cuarto año de Infantería de la Escuela Militar de Chorrillos, “CFB” Lima, 2025, con un valor Rho de Spearman de 0.928 interpretándose que existe una correlación positiva muy alta, con un valor p-value <0.001 siendo menor al establecido estadísticamente de < 0.05.