EL NIVEL NUTRICIONAL EN RELACIÓN AL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS CADETES DE INFANTERÍA DE LA ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI, AÑO 2017

Abstract

RESUMEN La presente investigación titulada “El Nivel Nutricional en Relación al Rendimiento Académico en los Cadetes de Infantería de la Escuela Militar De Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, Año 2018”, tiene como objetivo determinar la relación existente entre el nivel nutricional con respecto al rendimiento académico de los cadetes del arma de Infantería, determinar el grado nutricional adquirido por los cadetes, así como la relación de dicha condición con los niveles de rendimiento académico, esto contribuirá a conocer y desarrollar métodos de mejoramiento de las competencias, habilidades y destrezas mensurables, que se evidenciarán en un incremento del rendimiento académico y esta a su vez como parte de la formación profesional con competencias y capacidades, en su calidad de futuros oficiales. El diseño de investigación fue Cuantitativo, no experimental, transversal, descriptivo y correlacional; se utilizaron los instrumentos; cuestionario – escala, con respuestas tipo Likert, para determinar en qué medida se relaciona el nivel nutricional con el rendimiento académico en los cadetes de Infantería de la Escuela Militar. Estos instrumentos fueron aplicados a una muestra censal de estudiantes cadetes de Infantería. Los resultados obtenidos evidencian que los estudiantes cadetes que optimizaron su nivel nutricional tuvieron mejores desempeños durante el proceso de enseñanza – aprendizaje lo que se reflejó en los mayores estándares de su rendimiento académico en el contexto del proceso de formación profesional. Finalmente, concluimos que alcanzar un mejor nivel nutricional se relaciona significativamente con el rendimiento. Palabras Claves: Nivel nutricional - Rendimiento académico.