ūüďó Trabajo de Suficiencia Profesional

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    Optimizaci√≥n Ingenieril en Defensa Antia√©rea: Desarrollo y Eficiencia en el Agrupamiento Crl Jos√© G√°lvez N¬ļ 1
    (ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI", 2024) Leyva Torres Erick
    En el marco del Agrupamiento de Cohetes Antia√©reos "Crl Jos√© G√°lvez" N¬ļ 1, ubicado en Cata Cata, Punta Coles, se llev√≥ a cabo el trabajo de suficiencia profesional titulado "Optimizaci√≥n Ingenieril en Defensa Antia√©rea: Desarrollo y Eficiencia en el Agrupamiento Crl Jos√© G√°lvez N¬ļ 1". El objetivo general de esta iniciativa fue mejorar la eficacia y eficiencia de los sistemas ingenieriles en defensa antia√©rea, abordando desaf√≠os espec√≠ficos identificados en el desarrollo de estas operaciones estrat√©gicas. El planteamiento del problema se centr√≥ en la complejidad inherente a la desactivaci√≥n de explosivos y las limitaciones en capacitaci√≥n y recursos para el personal militar involucrado. Adem√°s, se observ√≥ la necesidad de una mejor coordinaci√≥n entre los distintos equipos y organismos de seguridad participantes en estas operaciones. Estos aspectos plantearon riesgos para la seguridad del personal y la poblaci√≥n circundante, destacando la urgencia de optimizar los procesos y la formaci√≥n en defensa antia√©rea. La propuesta de innovaci√≥n sugiere la implementaci√≥n de un taller dividido en fases, abarcando desde la capacitaci√≥n especializada y la aplicaci√≥n de tecnolog√≠as emergentes hasta ejercicios pr√°cticos y simulaciones. Las estrategias propuestas incluyen el establecimiento de un programa de capacitaci√≥n continua, la promoci√≥n de la colaboraci√≥n interdisciplinaria, la realizaci√≥n regular de ejercicios pr√°cticos y la implementaci√≥n de un sistema de retroalimentaci√≥n estructurado. Se espera que la aplicaci√≥n de estas estrategias mejore significativamente la preparaci√≥n y capacidad de respuesta del agrupamiento, fortaleciendo la seguridad y eficiencia en las operaciones de defensa antia√©rea.
  • Publicaci√≥n
    Cultura Organizacional y Liderazgo Efectivo en el Grupo de Artiller√≠a de Campa√Īa ‚ÄúCrl Ruiz‚ÄĚ N¬ļ 8- Juliaca
    (ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI", 2024) Mayer Ramos , Seymur
    El presente estudio, realizado en el Grupo de Artiller√≠a de Campa√Īa ‚ÄúCrl Ruiz‚ÄĚ N¬ļ 8 - Juliaca, tiene como objetivo principal contribuir al fortalecimiento de la cultura organizacional y el liderazgo efectivo en esta unidad militar. Se reconoce el papel crucial que desempe√Īan estos aspectos en el logro de los objetivos institucionales y en el bienestar del personal militar bajo su mando. Con un enfoque centrado en el an√°lisis y mejora de la cultura organizacional, as√≠ como en el desarrollo de habilidades de liderazgo, se busca optimizar el funcionamiento y la eficacia de la unidad. En cuanto al planteamiento del problema, se identifica una necesidad imperante de mejorar la cultura organizacional y el liderazgo en el Grupo de Artiller√≠a de Campa√Īa ‚ÄúCrl Ruiz‚ÄĚ N¬ļ 8 - Juliaca. Se observa una falta de alineaci√≥n con los valores institucionales, as√≠ como deficiencias en las habilidades de liderazgo que impactan en el desempe√Īo y la cohesi√≥n del personal. Esto se traduce en dificultades para alcanzar los objetivos planteados y para mantener un ambiente de trabajo favorable. Tras la aplicaci√≥n de estrategias dise√Īadas para abordar esta problem√°tica, se han obtenido resultados alentadores. Se ha logrado una mayor cohesi√≥n y compromiso por parte del personal, evidenciado en una mejora en la comunicaci√≥n interna, la colaboraci√≥n entre equipos y el sentido de pertenencia a la instituci√≥n. Adem√°s, se ha observado un desarrollo significativo en las habilidades de liderazgo de los oficiales y suboficiales, quienes ahora son capaces de guiar y motivar eficazmente a sus subordinados hacia el logro de los objetivos comunes.
  • Publicaci√≥n
    Liderazgo Efectivo para Operaciones de Paracaidismo
    (ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI", 2024) Charalla Chambi, Sixto Alberto
    En el marco de la preparaci√≥n y desarrollo de habilidades de liderazgo para las operaciones de paracaidismo, se llev√≥ a cabo un estudio en el Grupo de Artiller√≠a de Campa√Īa N¬į 121, ubicado en Piura, Per√ļ. El objetivo general de esta investigaci√≥n fue dise√Īar un taller de liderazgo efectivo dirigido a los cadetes de esta unidad militar, con el fin de fortalecer sus competencias en un entorno operativo de alta presi√≥n y complejidad. Este taller se concibi√≥ como una herramienta fundamental para preparar a los futuros l√≠deres del grupo y garantizar la eficiencia y seguridad en las misiones de paracaidismo. El an√°lisis se enfoc√≥ en la identificaci√≥n y abordaje del problema presente en la falta de un entrenamiento espec√≠fico en liderazgo para las operaciones de paracaidismo. Se reconoci√≥ la necesidad de desarrollar programas que abordaran aspectos cr√≠ticos como la toma de decisiones bajo presi√≥n, la gesti√≥n del estr√©s y la comunicaci√≥n efectiva en entornos t√°cticos. Esta carencia representaba un desaf√≠o significativo para el Grupo de Artiller√≠a de Campa√Īa N¬į 121, ya que impactaba directamente en la eficacia y seguridad de sus operaciones. Tras la aplicaci√≥n de las estrategias propuestas, que incluyeron el dise√Īo de programas de entrenamiento especializados, t√©cnicas de coaching, establecimiento de protocolos de comunicaci√≥n y programas de entrenamiento en resiliencia, se observaron resultados prometedores. Los cadetes demostraron una mejora significativa en sus habilidades de liderazgo, evidenciada en su capacidad para tomar decisiones r√°pidas y precisas, manejar el estr√©s de manera efectiva y comunicarse de manera clara y oportuna durante las simulaciones de operaciones de paracaidismo. Estos resultados apuntan a una preparaci√≥n m√°s s√≥lida y efectiva de los l√≠deres militares del Grupo de Artiller√≠a de Campa√Īa N¬į 121, contribuyendo as√≠ a la eficacia y seguridad en sus misiones.
  • Publicaci√≥n
    Liderazgo y trabajo en equipo en la Compa√Ī√≠a de Comunicaciones N¬ļ 21 De la 1ra Brigada Multiprop√≥sito Del Ej√©rcito Del Per√ļ.
    (ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI", 2024) Rodriguez Pérez , Pedro
    En el marco de la Compa√Ī√≠a de Comunicaciones N¬ļ 21 de la 1ra Brigada Multiprop√≥sito del Ej√©rcito del Per√ļ, se llev√≥ a cabo el trabajo de suficiencia profesional titulado "Optimizando el Desempe√Īo: Estrategias de Liderazgo y Trabajo en Equipo". El objetivo general de esta investigaci√≥n fue fortalecer las cualidades de liderazgo y fomentar el trabajo colaborativo en la unidad, con el fin de mejorar el rendimiento y la eficacia en el cumplimiento de las misiones asignadas. El desarrollo de esta investigaci√≥n se enfoc√≥ en la identificaci√≥n y an√°lisis de la problem√°tica existente en la Compa√Ī√≠a de Comunicaciones N¬ļ 21, donde se evidenciaba la necesidad de mejorar la gesti√≥n del liderazgo y promover un ambiente de trabajo en equipo m√°s efectivo. El planteamiento del problema se centr√≥ en la falta de estrategias claras para el desarrollo de habilidades de liderazgo y la escasa colaboraci√≥n entre los miembros de la unidad, lo que afectaba directamente el logro de los objetivos y la eficiencia operativa. Como resultado de este estudio, se espera obtener una mejora significativa en el desempe√Īo del liderazgo en la Compa√Ī√≠a de Comunicaciones N¬ļ 21, as√≠ como un aumento en la cohesi√≥n y colaboraci√≥n entre los miembros del equipo. Se pretende implementar estrategias espec√≠ficas de capacitaci√≥n y desarrollo de habilidades, con el objetivo de potenciar el liderazgo transformacional y promover un ambiente de trabajo en equipo m√°s s√≥lido y eficiente. De esta manera, se espera contribuir al logro de las metas organizacionales y al √©xito en las operaciones militares, asegurando as√≠ un mejor cumplimiento de la misi√≥n institucional.
  • Publicaci√≥n
    Los puestos de comando de ciberdefensa y ciberseguridad en el centro de ciberdefensa del Ejercito del Per√ļ
    (ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI", 2023) Nestares Encinas , Carlos Israel
    El autor del presente trabajo al laborar en el Centro de Ciberdefensa del Ej√©rcito (CECYBER), dependencia que es liderada por Ciberdefensa y Telem√°tica del Ej√©rcito (CITELE), desempe√Ī√°ndose como Jefe de la Defensa Cibern√©tica de las comunicaciones del Ej√©rcito, las principales dificultades que tuvo en ese periodo laboral fueron la falta de presupuesto asignado, el desconocimiento de la importancia de la labor en la protecci√≥n cibern√©tica de toda la informaci√≥n institucional y la falta de equipamiento del Puesto de Ciberdefensa a comparaci√≥n de otras realidades que se resumen en los p√°rrafos siguientes. A nivel continental, el Observatorio de Ciberseguridad de Am√©rica Latina y el Caribe, patrocinado por la Organizaci√≥n de Estados Americanos y el Banco Interamericano de Desarrollo, basado en el modelo de Madurez de Capacidades Ciberseguridad (MMCC). Su dimensi√≥n "Pol√≠tica y estrategia de seguridad cibern√©tica" incluye un campo "Organizaci√≥n" para examinar la existencia de entidades coordinadores nacionales y proporcionar un presupuesto integral y supervisi√≥n. El Modelo de Madurez de Capacidades Ciberseguridad divide los resultados de madurez en cinco etapas: etapa inicial, etapa formativa, etapa de consolidaci√≥n, etapa estrat√©gica y etapa din√°mica. (Organizaci√≥n de los Estados Americanos y Banco Interamericano de Desarrollo 2020). El sector p√ļblico de ciberseguridad de Am√©rica Latina est√° en construcci√≥n. A pesar de los avances en la direcci√≥n correcta desde finales del siglo XX y desarrollar una pol√≠tica de ciberseguridad eficaz, sigue siendo un proceso paso a paso que sigue en etapa inicial o formaci√≥n. Esta situaci√≥n motiva a poner el acento anal√≠tico en su organizaci√≥n y funcionamiento, aspecto preliminar de su proceso evolutivo dada la centralidad del dise√Īo institucional como condici√≥n de contexto necesaria para concebir estrategias sectoriales y pol√≠ticas contribuyentes. (Uni√≥n Internacional de 6 Telecomunicaciones, 2021). El tipo de medici√≥n que realiza la OEA y el BID nos permite mirar dentro de la regi√≥n y desde un prisma intertemporal. Seg√ļn el informe de 2020, Am√©rica Latina ha mejorado las capacidades de ciberseguridad de los estados desde 2016. Sin embargo, funcionarios de dichas organizaciones describen este progreso como "T√≠mido" porque la madurez promedio de las capacidades espec√≠ficas del sector var√≠a solo entre las etapas inicial y de capacitaci√≥n, debido al car√°cter ad - hoc de las iniciativas y a la falta de intervenci√≥n llevado a cabo entre los principales actores. (OEA y BID 2020). El Per√ļ no ha sabido desarrollar el sector de ciberdefensa. Actualmente, el pa√≠s no cuenta con una inversi√≥n destinada a promover los sistemas de seguridad y la defensa cibern√©tica. Si bien la regi√≥n Latinoamericana tiene poca incidencia en conflictos cibern√©ticos a gran escala, es importante destacar que la seguridad nacional podr√≠a verse vulnerada de no nivelarse a las exigencias actuales. (J Quevedo L. C, 2023). El presente trabajo consta de cuatro (04) cap√≠tulos, los cuales se han estructurado de la siguiente manera: El cap√≠tulo I, contiene la informaci√≥n general, c√≥mo es la dependencia d√≥nde se inspir√≥ el trabajo, el tipo de actividad o actividades realizadas, lugar y fecha, misi√≥n, visi√≥n de la unidad o dependencia y funciones del puesto que se desempe√Ī√≥. El cap√≠tulo II, comprende los antecedentes internacionales y nacionales que enmarcan el trabajo, y narran la realidad desde otras perspectivas de los puestos de comando de ciberdefensa y ciberseguridad y la descripci√≥n te√≥rica, que es el fundamento cient√≠fico y tecnol√≥gico que da sustento a las variables de estudio y algunos t√©rminos te√≥ricos b√°sicos referentes a la ciber tecnolog√≠a, la evoluci√≥n de los ataques en el ciberespacio y la creaci√≥n de una nueva dimensi√≥n de conflicto b√©lico. En el cap√≠tulo III, se desarrolla el tema donde se explica la propuesta de mejora hecha por el autor, los campos y tipos de aplicaci√≥n de la misma, el diagn√≥stico de la realidad observada durante la experiencia del autor hasta la actualidad, los objetivos y descripci√≥n de la propuesta, y los elementos para su desarrollo. En el cap√≠tulo IV, se establecen las conclusiones y recomendaciones. Y finalmente van las referencias bibliogr√°ficas y anexos.