✅ Bachiller en Ciencias Militares

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Examinando ✅ Bachiller en Ciencias Militares por Título

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    Abastecimiento de agua purificada para los cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” - 2019
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2020) Mandujano Montero, José Luis ; Mateo García, Ronaldo Raúl
    El abastecimiento de agua purificada asume un rol importante en la rutina diaria de los cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos, debido a la fuerte actividad física y mental que implica dicha rutina. Esta investigación hace referencia a la descripción del abastecimiento de agua purificada para los cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos. El objetivo fue describir el abastecimiento de agua purificada para los cadetes de la Escuela Militar De Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”. La población que formó parte de esta investigación fue el batallón de cadetes, cuyo efectivo fue de 1330. Además, la investigación se llevó a cabo bajo un enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo, ya que se identificó las características y particularidades del abastecimiento de agua para los cadetes. En cuanto al trabajo de campo, se utilizó la encuesta para recolectar los datos y el cuestionario fue la técnica. Los datos fueron procesados mediante el Microsoft Excel, cuyos resultados se expresaron en tablas de frecuencia y gráficos circulares. El resultado del trabajo concluyó en que es importante la hidratación de los cadetes, por ende, el abastecimiento de agua debe ser continuo y permanente.
  • Artículo
    Abastecimiento de clase I en los racionamiento de los cadetes de intendencia de la Escuela Militar de Chorrillos 2019
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2020) Orccosupa Huamantalla, Kelly Alexandra ; Orccosupa Huamantalla, Cinthya
    El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo” determinar el abastecimiento de clase I de racionamiento para los cadetes de la escuela militar de chorrillos-2019” a fin de conocer las necesidades que necesitan en cuanto a la alimentación, para la rutina y/o actividades que realizan durante la semana. En el desarrollo de este estudio se siguió un proceso metodológico cuantitativo, no experimental correspondiendo a un tipo de investigación básica, de nivel descriptivo simple. Se utilizo un diseño no experimental de carácter transversal. Se trabajó con una muestra de 35 cadetes de diferentes años. Como técnica se escogió la encuesta. Esta investigación se realizó con el propósito de conocer el abastecimiento de clase I de los racionamientos en la Escuela Militar en distintos tipos de situaciones o lugares en la cuales los cadetes reciben instrucción como en la zona de vivac Finalmente, concluimos que el abastecimiento de clase I en los racionamientos de cadetes ha ido mejorando a través de los años y se adecua según el terreno en la cual se encuentran, pero se evidencia de acuerdo con la encuesta practicada que no existe un interés favorable en conocer sobre los abastecimientos de clase I.
  • Artículo
    Acciones militares de la Escuela Militar de Chorrillos en situaciones de riesgo de desastres en Lima, 2017 - 2018
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2019) LINARES QUEZADA, Ricardo Julio
    En el presente trabajo de investigación se estudió las acciones militares de la Escuela Militar de Chorrillos (EMCH) en situaciones de Riesgo de Desastres en Lima, 2017 - 2018. Contemplando 5 capítulos, en el primer capítulo se formuló y delimito el problema con el objetivo de Describir las acciones militares de la Escuela Militar de Chorrillos en situaciones de Riesgo de Desastres en Lima, 2017 – 2018. En el segundo capítulo se desarrolla el marco teórico que consiste en aplicar los conceptos, leyes y etapas esenciales como material de consulta en el desarrollo del conocimiento científico para contribuir a la solución del problema planteado, realizando una revisión bibliográfica sobre las acciones militares del ejército y situaciones de riesgo de desastres. Asimismo, se plantean las hipótesis de estudio. En el tercer capítulo se desarrolla el marco metodológico que consiste en llevar la investigación de manera práctica objetiva y directamente de la fuente, para lo cual se ha implementado una investigación descriptiva, con la aplicación de los métodos, técnicas y herramientas de la investigación, la aplicación de los métodos empíricos y teóricos y las técnicas de Investigación como análisis documental, observación directa y la encuesta a una muestra de 41 oficiales, técnicos y sub oficiales que laboraron en la EMCH del periodo 2019, en el cuarto y quinto capítulo el resultado y discusión de los datos obtenidos que constituyen un componente fundamental en el desarrollo del trabajo investigativo. Finalmente, las conclusiones, recomendaciones y como se lleva a cabo el desarrollo de la propuesta con lo cual se concluye el trabajo investigativo que consiste en describir las condiciones logísticas, administrativas, técnicas y tácticas de la EMCH para afrontar el requerimiento del estado y su población de prevenir, prepararse y dar una respuesta efectiva ante la presencia de un fenómeno, en el marco de la Gestión del Riesgo de Desastres.
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    Alimentacion en la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”- 2018
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2020) Mamani Lima, Luis Fernando ; Cercado Ruesta, Álvaro Smith
    La presente investigación titulada “ALIMENTACION EN LA ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI, AÑO 2018”, tiene como objetivo general, describir cómo es la alimentación en la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, año 2018. La presente investigación ha sido desarrollada bajo un enfoque metodológico cuantitativo, pertenecese a un tipo de investigación básica. Además, se ha elaborado en un nivel descriptivo con un diseño no experimental transaccional. La recolección de información se ha llevado a cabo mediante la aplicación de la encuesta cómo técnica y el cuestionario de instrumento. La población de este estudio ha estado conformada por todos los cadetes de la EMCH, cuyo número asciende a mil cadetes. La muestra estuvo conformada por 278 cadetes, y su selección se llevó a cabo mediante un muestreo probabilístico aleatorio simple. Por último, esta investigación concluye en que la alimentación se lleva a cabo en buena forma y en condiciones adecuadas, sin embargo, los cadetes consideran que es necesaria algunas mejoras, tales como la presencia de un profesional en nutrición, establecer un control permanente del índice de masa corporal de los cadetes, todo ello, con la finalidad de mejorar su rendimiento académico y físico.
  • Artículo
    Analisis De La Inclusión De La Asignatura De Ayuda Humanitaria En La Instrucción De Cadetes De La Escuela Militar De Chorrillos
    (ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI", 2020) Diaz Guzman Brando Roberto ; Sotillo Leon Fernando Rolando
    El objetivo general de la presente investigación se circunscribió en describir la variable de estudio denominada “ANALISIS DE LA INCLUSIÓN DE LA ASIGNATURA DE AYUDA HUMANITARIA EN LA INSTRUCCIÓN DE CADETES DE LA ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS” Este estudio se realizó contando con una población conformada por doscientos setenta y cinco siendo la muestra de cuarenta Cadetes de artillería pertenecientes a la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”. Los datos fueron recogidos mediante una encuesta que contó con quince ítems los cuales se construyeron en base a la variable de estudio, dimensiones e indicadores. Los datos fueron procesados con el paquete estadístico SPSS para obtener resultados consistentes en tablas y figuras procedentes de la encuesta aplicada a la muestra. Como producto de este trabajo se obtuvo importantes Conclusiones y Recomendaciones respecto de la inclusión de la asignatura de ayuda humanitaria.
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    Análisis de la calidad de instrucción en el empleo del obus oto melara 105 mm para el tiro en los cadetes de tercer año de artillería de la Escuela Militar de Chorrillos
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2020) Alvarado Véliz, Luiggy Vanlaudrup ; Ayra Culquicóndor, César Amado
    La presente investigación titulada “análisis de la calidad de instrucción en el empleo del obús Oto melara 105 mm para el tiro en los cadetes de tercer año de artillería en la escuela militar de chorrillos 2019”, tuvo como objetivo principal, determinar cómo se relaciona la calidad de instrucción en el tiro de artillería en los cadetes y poder conocer cómo está la preparación de los cadetes del arma de artillería en el empleo de dicha pieza de artillería, que facilitarán la mejor comprensión y técnica especializada en el este armamento , contribuyendo a desarrollar de sus habilidades y destrezas como parte de la formación profesional, en su calidad de futuros oficiales líderes del ejército del Perú. El diseño fue cuantitativo, no experimental, transversal, descriptivo y correlacional; se utilizó como instrumentos; cuestionario, con respuestas tipo Likert, para determinar en qué medida se relaciona al análisis de la calidad de instrucción en el tiro de artillería en la escuela militar de chorrillos 2019. Estos instrumentos fueron aplicados a una muestra de cadetes del arma de artillería. Los resultados obtenidos evidencian que los cadetes refieren que la calidad de la instrucción en el tiro de artillería es óptima, pero sería necesario conocer las de las innovaciones tecnologías del obús Oto Melara en la actualidad, ya que el futuro mejorar su desempeño profesional.
  • Artículo
    Análisis de la formación militar impartida en la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” - 2020
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2020) Mercado Gómez, Juan Manuel ; Valderrama Holguín, Luis Franco
    Por años consecutivos desde que recibimos el grado de aspirante que es el primer grado como cadete entendemos el funcionamiento y el método como se establecen las normas y directivas ya que todas ellas vienen de leyes y manuales institucionales propias de un ente público como lo es el ejército y que propicia el desarrollo de sus oficiales en la ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS para efectuar entre muchas de las funciones de la ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS como del desenvolvimiento formativo de sus instruidos “cadetes”. La instrucción es entre las labores del oficial la primordial ya que mediante una sólida base de conocimientos como el constante ejemplo y control de la disciplina por los mismos oficiales instructores de la jefatura del batallón como del estado mayor en dirección de nuestro Sr. Gral. Director de la ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS y la dirección a tomar por los encargados de los muchos departamentos regularizadores entre ellos el departamento de formación militar Este presente trabajo de investigación se desarrolla en notoriedad de una problemática en la ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS la cual en la actualidad se encuentra enfocada en la competitividad y la calidad de la carrera en ciencias miliares como de sus docentes instructores que cumplen la función de docentes y responsables de los cadetes con su servicio prestado a la institución, sin embargo con los constantes cambios, la ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS viene actualizando sus medios de influencia para resaltar las virtudes de la vida militar como de sus ventajas y beneficios de sus instruidos en el ámbito de defensa y soberanía del estado, a fin de lograr estar a la par de las universidades de pregrado particulares como nacionales, es por ello que se encuentran enfocado en brindar una formación militar de calidad a través del personal militar en actividad o en retiro, comprometidos y capacitados para que puedan ofrecer a los caballeros y damas cadetes una solución a sus preguntas y puntos de vista en la enseñanza de las ciencias militares. Es por ese motivo que este estudio tiene como finalidad dar a conocer el análisis realizado en la ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS desde un punto de vista vivencial como doctrinario para poder entender la evolución de su educación militar en el tiempo, así mismo cuales han sido estos cambios de mejoras a favor y en contra de la ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS En este estudio se vincula a la centésima vigésima séptima promoción “polo rojo” como población conformada por 279 cadetes de III año siendo la muestra de ciento sesenta y dos cadetes, los datos fueron recolectados mediante una encuesta que conto con nueve (9) preguntas las cuales se construyeron en base a la variable de estudio, las dimensiones, indicadores con motivo de interés para el estudio. Los datos fueron recolectados por el módulo de tablas y figuras (SPSS) recopilándolas de las encuestas Como producto de este trabajo se obtuvo de manera general se puede determinar que el 27.16% de cadetes de III año de la centésima vigésima séptima promoción están “Indecisos” con las funciones del departamento de formación militar tomando en cuenta la organización del jefe como de sus medios humanos en su departamento y medios materiales escasos para cada especialización de las armas y servicios, así mismo requiere mejoras en la instrucción ya sea en las conferencias, material didáctico de información para el desarrollo del cadete y personal capacitado en los roles de responsabilidad en el primer grado de carrera militar
  • Artículo
    Análisis de las acciones militares ejercidas por los cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos en Lima Metropolitana 2019
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2020) Suárez Tenorio, Mariano Martín ; Salome Loyola, José Fernando
    La presente investigación tuvo como objetivo general el Análisis de las acciones militares ejercidas por los cadetes de la Escuela militar de chorrillos en Lima-Metropolitana “2019”, con el propósito de optar el grado aprobatorio de tercer año de ciencias militares, la metodología utilizada en la investigación fue de acuerdo al tipo de estudio básica descriptiva, de un diseño no experimental y de enfoque cuantitativo, asimismo para la población y la muestra se ha utilizado como método de investigación, las técnicas e instrumentos de recolección de datos, en este caso la presentación de una ficha y una encuesta, y el método de análisis de datos seleccionado y Aspectos Éticos. Para el resultado de la misma, de acuerdo a lo planteado en la ficha presentada, se muestra las diferentes acciones militares por parte de los cadetes, dentro de las instalaciones de la Escuela Militar, evidenciando claramente que, dentro de la carrera militar, existen implicaciones que son ampliamente conocida por todos los que hacen vida dentro de sus filas, manteniendo las reglas curriculares presentes en los diferentes programas de formación académica y profesional concluyendo que se demostró que de acuerdo a cada una de las acciones realizadas por los cadetes les permite desarrollar mejor sus aptitudes y capacidades dentro de su formación académica y profesional, de manera más eficiente bajo el cumplimiento de las normativas y reglas dispuestas por la Escuela Militar.
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    Análisis de las expectativas de entrenamiento físico de los cadetes de infantería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” 2019
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2021) Solís Llontop, Freddy Luis ; Usueta Castro, Alonso Alfredo
    El presente estudio tuvo por objetivo general Describir las expectativas de entrenamiento físico de los cadetes de Infantería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” 2019. El estudio se ha realizado sobre una población de 287 cadetes del arma de infantería de la Escuela Militar de Chorrillos que cursaron estudios durante el año 2019, cuyas edades estuvieron entre los 20 y 25 años; de los cuales se obtuvo una muestra de 73 cadetes, seleccionados mediante técnica de muestreo aleatorio simple. Para la toma de datos se aplicó una encuesta de 20 ítems elaborados en función de las dimensiones de la variable en estudio. Los datos recolectados fueron organizados en una hoja de cálculo y procesados con Ms Excel, a partir de los cuales se han elaborado tablas y gráficos, así como el cálculo de indicadores estadísticos básicos como el promedio. Se obtuvo como resultado que las expectativas de entrenamiento físico de los cadetes de infantería se presentan condiciones favorables en los ámbitos actitudinal, emocional, de compromiso y modernidad del programa de entrenamiento. Se concluye que los cadetes de infantería de la Escuela Militar de Chorrillos 2019, se caracterizan por tener expectativas que favorecen las actitudes hacia el incremento de la actividad física, basado en el paradigma de que el cadete de infantería debe ser el mejor entrenado físicamente. En el aspecto emotivo se determinó que la falta de entrenamiento genera temor por los controles de rendimiento físico, pero la motivación del cadete se favorece con el crossfit y calistenia como alternativa para evitar la monotonía en el entrenamiento. En el ámbito del compromiso las expectativas favorecen la disposición del cadete para mantener la continuidad del entrenamiento en los períodos libres y en el ámbito de modernidad, las expectativas inciden en la actualización e innovación del reglamento de entrenamiento, así como la mejora continua de los instructores en la temática del entrenamiento físico.
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    Análisis de las pruebas físicas para el ingreso al curso de paracaidismo militar 2019
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2020) Gil Pérez, Mattheu Spencer ; Mantari Aranya, Christian Anthony
    La presente investigación tiene como título “Análisis de las pruebas físicas para el ingreso al curso de paracaidismo militar, 2019”, y se desarrolló para alcanzar el objetivo de describir el desarrollo de las pruebas físicas para ingresar al curso de paracaidismo militar de la EMCH, 2019. El proceso metodológico empleado en la presente investigación se basó en un enfoque cuantitativo, mediante la recolección y análisis de datos a través de la aplicación de la encuesta y su instrumento el cuestionario. A lo largo de esta investigación, se ha descrito la variable y sus dimensiones, contrastándola con el sustento teórico, dado que esta investigación se desarrolló en un nivel descriptivo y su naturaleza es del tipo básica. La población de este estudio estuvo conformada por los cadetes de 3er año, el cual asciende a 279 y el subgrupo denominado muestra ascendió a 162 cadetes. Aunado a ello, este estudio ha seguido un diseño no experimental transaccional, es decir, la variable no fue manipulada y la recolección de información se llevó a cabo es un determinado momento. El presente estudio concluye en que las pruebas físicas para el ingreso al curso de paracaidismo militar se llevaron a cabo, dentro de lo establecido por el comando de la escuela y lo que exige el Ejército para formar a futuros paracaidistas y estos se encuentran en óptimas condiciones para hacer frente al nuevo y exigido entrenamiento que la Escuela de Paracaidismo tiene programado.
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    Aplicación de los métodos de enseñanza en el curso de gerencia integral de obras hacia los cadetes de ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos año 2019
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2020) Figueroa Sosa, Brayan Johans ; Oriundo Granados, Guiomar Antonio
    La metodología de enseñanza de este curso gerencia integral de obras producirá en los cadetes de ingeniería y en los futuros postulantes al arma un mejor desarrollo de sus capacidades en el ámbito empresarial tales como gerentes o líderes de una organización o en el ámbito militar, como ejecutor de liderazgo para la mejor organización, dirección y logro de objetivos eficientemente. El nivel de aprendizaje de los cadetes de la escuela militar durante estos últimos años, se ha incrementado de acuerdo a la metodología enseñanza de los cursos que se han llevado a cabo según su malla curricular. El objetivo general fue aplicar los métodos de enseñanza en el curso gerencia integral de obras hacia los cadetes de ingeniería de la escuela militar de chorrillos año 2019. Para ello se dio una investigación de diseño transversal – no experimental, básica descriptiva, de enfoque cualitativo En la investigación se presenta el diagnóstico de la situación futura del medio donde además se analiza aquellos factores que conllevaron a la realización de este proyecto. En este se toma en cuenta el comportamiento del medio en un enfoque macro y en uno micro, para así poder enfocarnos en la problemática y la descripción de esta. Se muestra la justificación del presente proyecto, por último, se nos muestra las conclusiones y recomendaciones. Este estudio se enmarca dentro de las investigaciones descriptivas y transversales, ya que durante la realización del proyecto se ha dado uso a diferentes técnicas e instrumentos para poder lograr el análisis de la situación, la observación de hechos, diagnóstico de los resultados y descripción de la variable que se ha establecido.
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    Aplicación de nueva tecnología en el curso de topografía de los cadetes de ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” 2019.
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2020) Huamán Amaro, Sergio Alexander ; Briceño Saucedo, Stalin
    El objetivo de la presente investigación sobre “Determinar la manera que se puede aplicar nueva tecnología en el curso de topografía de los cadetes de Ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” 2019”, con el propósito de optar el Grado de Bachiller en Ciencias Militares. Así nuestra alma mater del ejército con su ansiosa misión y visión que se proyecta al futuro no puede obviar problema sobre porque se debería aplicar nueva tecnología en el curso de topografía del cadete de Ingeniería. Esta investigación es de tipo de metodología descriptivo, de enfoque cuantitativo, diseño no experimental transversal, Técnica encuesta autoaplicada como instrumento de recolección de datos un cuestionario de 12 preguntas. Dado como resultados de una población de 98 cadetes de Ingeniería, tomando una muestra probabilística de carácter aleatorio de 79 cadetes, que como resultado se ha obtenido un 90.36% como promedio que si se debe aplicar nueva tecnología en el curso de topografía de los cadetes de Ingeniería, y por ese motivo se realizó esta investigación con el propósito de conocer sus dimensiones sobre los Drones requerida para una mayor doctrina en el Arma, como también se da en las medición de ángulos, lectura de distancias que se dan en la Estación Total. Y así tener conocimiento en las necesidades de la ubicación geográfica a través de un GPS, teniendo en cuenta las necesidades de navegación terrestre, cartografía y almacenar posiciones, esta investigación permite cumplir con eficiencia la importancia que se debe dar en la doctrina como futuros oficiales del ejército peruano.
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    Aptitud física para los cadetes infantería del 3.er año de la escuela militar de chorrillos Coronel Francisco Bolognesi
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2021) Cornejo Quispe, Paul Sebastián ; Garrafa Chirinos, Miguel
    El trabajo que se realizó planteo cómo se realiza la preparación física integral en los cadetes de infantería de 3.er año de la “Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi” para lo cual se explicó cómo desarrollar la preparación física integral de estos en los cadetes del arma de infantería del 3.er año. -2019 La población contabilizada es la de cadetes de la 127ª promoción de la EMCH “CFB”, para lo cual se utilizó una muestra de 97 cadetes de 3º año de la especialidad de infantería. Para el presente estudio se realizó una encuesta con doce preguntas que incluyeron la preparación física como variable y como dimensiones de instructor, capacidad física y preparación física completa. Los cadetes de 3er año participaron en la encuesta de realizar actividades físicas con oficiales asimilados en educación física además que los cadetes están de acuerdo en que el entrenamiento físico se desarrolle en un ambiente acondicionado con los implementos necesarios para desarrollar sus habilidades físicas.
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    Aspectos positivos y la imagen institucional del arma de inteligencia año 2020
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2020) Coya Pineda, Asdrubal Gonzalo ; Ríos Vásquez, Rosa Amelia
    El presente trabajo tiene como objetivo general del presente estudio se circunscribió en determinar la relación existente con respecto a los aspectos positivos y la imagen institucional del arma de inteligencia en el año 2020 Este estudio se realizó con la recopilación de información de teóricos tanto nacionales como internacionales en el marco de la utilización de la inteligencia como una arma del ejército peruano conllevando a proteger nuestros intereses y la protección del estado peruano y su soberanía, para la realización del presente trabajo se aplicara una encuesta a una población conformada por los cadetes de la escuela de Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” del Ejército del Perú, docentes y especialistas de la especialidad de inteligencia siendo la Muestra de cincuenta (50). Los datos fueron recogido1s mediante un cuestionario de quince (15) ítems los cuales se construyeron basándose a las variables de estudio de indicadores motivo del estudio. Como producto de este trabajo se obtuvo importantes resultados y conclusiones respecto de la relación entre ambas variables de estudio.
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    Baja de los cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” – 2018
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2020) Ramírez Cáceres, Harrizon Brajan ; Rentería Tamara, Julio Alberto
    La presente investigación titulada “BAJA DE LOS CADETES DE LA ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI”, tuvo como objetivo principal, determinar los motivos de la baja en los cadetes de la EMCH. La investigación utilizo un diseño Cuantitativo, no experimental, exploratorio- descriptivo; utilizando como instrumentos la encuesta, para determinar el motivo que ocasiona la baja de los cadetes de la EMCH, la deficiencia física, las faltas disciplinarias, etc. Se aplicó la encuesta a una muestra de cadetes de forma aleatoria y también parte de los cadetes que fueron dados de baja. Los resultados obtenidos evidencian que los estudiantes cadetes tienes problemas el todo el aspecto ya mencionado, el rendimiento académico, físico, disciplinario, ya puesto en práctica las mejoras de calidad de estudio, esfuerzo físico centralizado de acuerdo a las necesidades del cadete, más control en las sanciones disciplinarias impuestas reducirá la cantidad de bajas de los cadetes de la EMCH. Podemos concluir que la nueva distribución de tiempo en las necesidades del cadete y la disminución del control de las sanciones disciplinarias reducirá la cantidad de bajas de los cadetes para los siguientes años.
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    Beneficios de la fisioterapia y/o rehabilitación física en los cadetes del iii año de infantería en la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”- 2019
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2019) Llontop Santisteban, Juan Manuel
    El bienestar y/o rehabilitación física para los cadetes del III año del arma de infantería es muy importante para los cadetes en la EMCH, futuro oficial del ejército peruano, ya que es necesario tener una condición física ya que se sabe que la mayoría de los oficiales por un mal tratamiento en fisioterapia al trascurrir el tiempo aparecen grandes dolencias que le impiden continua su vida normal. El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad de como el cadete del III año se beneficia con la fisioterapia y/o rehabilitación física, estableciendo la necesidad de conocer cuán importante es el apoyo las terapias físicas y la rehabilitación que brindan en el centro médico en la escuela militar en ayuda a su pronta recuperación de los cadetes que sufre una serie de dificultades como fracturas, desgarros musculares, tendientes etc. En tal sentido podemos referirnos que en estas áreas no desarrollamos totalmente la conciencia en muchos de nuestros oficiales que no entiende cuan complejo y necesario es este tipo de rehabilitación para los cadetes y con esta investigación podemos comprobar y afirmar que la mayoría de los cadetes están de acuerdo que este tratamiento es muy importante en nosotros por que ayuda a la pronta recuperación y continuar en perfectas condiciones de salud nuestra formación militar.
  • Artículo
    Cambios emocionales y de personalidad en los cadetes que se integran al arma infantería en la EMCH Coronel Francisco Bolognesi – 2019
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2021) Suazo Santivañez, Kevin Raúl ; Vela Dioses, Jordán Antonio
    En este trabajo de investigación, se ha intentado conocer de qué manera se dan los cambios emocionales y de personalidad en los cadetes del tercer año que se integran al Arma Infantería en la EMCH Coronel Francisco Bolognesi. Para ello, se ha contado con una muestra de 78 cadetes del tercer año. Como instrumento de recolección de datos se utilizó el inventario de los 5 factores de Costa y McCrae (1992), adaptado a la realidad propia, compuesto por 38 preguntas, teniendo como valores la escala de Likert (del 1 al 3). Para validar el instrumento se consultó a 3 expertos en el tema, a fin de emitir su opinión sobre la validez del instrumento. Posteriormente previa conversación, se envió a los correos electrónicos de los cadetes (muestra seleccionada), el cuestionario para ser respondido de manera anónima. Una vez obtenida la información, se efectuó el procesamiento para lo cual se utilizó herramientas informáticas como MS Excel y MS WORD, presentándose los datos en gráficos y tablas, teniendo en cuenta las variables y dimensiones como los indicadores de investigación. Posteriormente se hizo la Descripción, Interpretación y Discusión de los resultados y la presentación de los mismos.
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    Capacidad física de los cadetes de 3.er año del arma de infantería de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi 2019
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2020) Ramírez Callaca, Carlos Jachson ; Rojas Ortiz, Anderson Raúl
    La investigación se titula “Capacidad física de los cadetes de 3.er año del arma de infantería de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi 2019”. Tiene como propósito general “analizar y explicar el rendimiento en las actividades físicas de los cadetes de 3.er año en el arma de infantería de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi 2019”. Se aplicó un diseño no experimental, transversal, descriptivo; en la cual participaron 78 cadetes, quienes fueron seleccionados aleatoriamente en un único grupo. La técnica que se empleó fue la encuesta, con su instrumento (el cuestionario), que estuvo elaborada con 12 preguntas. Los resultados arrojan que un 65.5% de los cadetes consideran tener buena resistencia física; por lo tanto, se concluye que la capacidad física constituye el principal factor que representa a los cadetes de infantería durante su estadía en la Escuela Militar de Chorrillos.
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    Capacitación táctica de tiro para los cadetes iii año del arma de infantería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” - 2019
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2021) Kuong Chino, Jorge Jesús ; Lavalle Merino, Cristhian
    En la presente investigación sobre “CAPACITACIÓN TÁCTICA DE TIRO PARA LOS CADETES III AÑO DEL ARMA DE INFANTERÍA DE LA ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS. Para una mejor capacitación de tiro atreves de la tecnología de la comunicación, simuladores e infraestructura, que pretende desarrollar la capacidad, habilidad psicomotriz y una mejor toma de decisión en situación de riesgo, presión y tensión. Que constan núcleos de entrenamientos, posiciones, montaje y desmontaje, trabajo en patrulla, y alineamiento de puntería esto con lleva a una mejor familiarización con el armamento en lo que se les hará natural por lo continuo que realicen estos tipos de ejercicios. Mejorando la eficiencia del cadete al realizar tiro. En vez de esperar una o dos a mas marchas de campaña que se den durante el año. Se obtuvo una muestra probabilística de 78, de una población de 97 personas de nuestra alma mater del ejercito de 3er año de infantería, este método se utiliza para la recolección de datos que se basa en hacer un cuestionario de 12 preguntas en la escala de Likert, en consecuencia una mejora en el proceso de capacitación, para que en la escuela militar de chorrillos implemente este nuevo estilo de metodología para las nuevas generaciones.
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    Características del liderazgo en los cadetes de artillería de la escuela militar de chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” 2019
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2020) Gonzales Prado, Diego Enrique Deciderio ; Julca Gonzales, Francis Gianpierre
    La presente investigación titulada: Características del Liderazgo en los Cadetes de Artillería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” 2019; considera dentro de su objetivo principal, determinar cuáles son las Características del Liderazgo que contribuyen a la Formación de los cadetes de tercer año de Artillería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” 2019”. “El método de estudio tiene un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, con una población objetiva de 40 cadetes de tercer año de Artillería de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi involucrados en el tema, de la investigación; con la aplicación de un cuestionario para determinar los objetivos de la investigación”. “Durante el desarrollo de la presente investigación se llegó a la conclusión general siguiente: Concluimos que mediante las encuestas que las Características del Liderazgo contribuyen significativamente con la Formación de los cadetes de tercer año de Artillería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” 2019; considerando para tal efecto las características del mando, la presencia del líder militar, la inteligencia de líder militar y el conocimiento, habilidad y dominios del líder; potenciando sus capacidades y proporcionándoles herramientas que servirán en el proceso de formación integral.”. “Como parte final del estudio se exponen las recomendaciones de acuerdo con las conclusiones, las cuales son herramientas adecuadas para potenciar las características del liderazgo, contribuyendo con la formación de los cadetes de tercer año de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”