✅ Licenciado en Ciencias Militares con Mención en Ingeniería

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Examinando ✅ Licenciado en Ciencias Militares con Mención en Ingeniería por Título

  • Artículo
    Acciones militares de la Escuela Militar de Chorrillos en situaciones de riesgo de desastres en Lima, 2017 - 2018
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2020-12-27) LINARES QUEZADA, Ricardo
    En el presente trabajo de investigación se estudió las acciones militares de la Escuela Militar de Chorrillos (EMCH) en situaciones de Riesgo de Desastres en Lima, 2017 - 2018. Contemplando 5 capítulos, en el primer capítulo se formuló y delimito el problema con el objetivo de Describir las acciones militares de la Escuela Militar de Chorrillos en situaciones de Riesgo de Desastres en Lima, 2017 – 2018. En el segundo capítulo se desarrolla el marco teórico que consiste en aplicar los conceptos, leyes y etapas esenciales como material de consulta en el desarrollo del conocimiento científico para contribuir a la solución del problema planteado, realizando una revisión bibliográfica sobre las acciones militares del ejército y situaciones de riesgo de desastres. Asimismo, se plantean las hipótesis de estudio. En el tercer capítulo se desarrolla el marco metodológico que consiste en llevar la investigación de manera práctica objetiva y directamente de la fuente, para lo cual se ha implementado una investigación descriptiva, con la aplicación de los métodos, técnicas y herramientas de la investigación, la aplicación de los métodos empíricos y teóricos y las técnicas de Investigación como análisis documental, observación directa y la encuesta a una muestra de 41 oficiales, técnicos y sub oficiales que laboraron en la EMCH del periodo 2019, en el cuarto y quinto capítulo el resultado y discusión de los datos obtenidos que constituyen un componente fundamental en el desarrollo del trabajo investigativo. Finalmente, las conclusiones, recomendaciones y como se lleva a cabo el desarrollo de la propuesta con lo cual se concluye el trabajo investigativo que consiste en describir las condiciones logísticas, administrativas, técnicas y tácticas de la EMCH para afrontar el requerimiento del estado y su población de prevenir, prepararse y dar una respuesta efectiva ante la presencia de un fenómeno, en el marco de la Gestión del Riesgo de Desastres.
  • Artículo
    Acción de desminado y su relación en la inhabilitación de los campos minados de la “Compañía desminado N° 111” en la frontera Perú-Ecuador, 2016
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2017) Flores Castillo, Richard ; Franco Ccallo, Bryan ; Gutiérrez Sacca, Jhoan ; Lazo Socualaya, Félix
    El objetivo de la presente investigación es “Determinar la relación que existe entre la Acción de Desminado y la Inhabilitación de los Campos Minados de la “Compañía Desminado N°111” en la Frontera Perú-Ecuador, 2016”, con el propósito de alcanzar a las actividades a partir de las conclusiones del estudio, sugerencias que mejoren el manejo de la situación referida al desminado humanitario y la inhabilitación de los campos minados. El estudio correspondió al tipo básico de nivel descriptivo correlacional. La decisión al no experimental de carácter transversal. Las variables de manifestación están constituidas por una muestra censal de 20 desminadores. Como técnica para la copulación de datos se utiliza la encuesta y en correspondencia en ella como instrumento, el cuestionario de 18 preguntas cerradas. Para el parentesco de datos se utiliza el Excel y para el tratamiento estadístico la chi cuadra de Pearson. La conclusión a la que se ha obtenido que un 15% afirman que existe poca acción de desminados, y sobre la Inhabilitación de los Campos Minados en su Estado de Situación y de Seguridad, obteniendo un resultado de 90% que hay relación, el valor calculado para la Chi cuadrada (22.56) es mayor que el valor que aparece en la tabla (3.84) para un nivel de confianza de 95% y un grado de libertad (1). Por lo que se adopta la decisión de rechazar la hipótesis general nula y se acepta la hipótesis general alterna.
  • Artículo
    Actividades para afrontar el fenómeno del niño en el distrito de Tambogrande.
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2020) Manrique Zavala, Derlyn Grover
    Actividades realizadas durante el estado de emergencia por el Fenómeno del Niño “FEN”. Sera elaborado en los campos de aplicación: Operativo y administrativo Mediante la experiencia afrontada y trabajos realizados en el sector del distrito de Tambogrande, en la emergencia ante desastres y riesgos naturales.
  • Artículo
    Adaptabilidad en las operaciones militares modernas, requisito de liderazgo en las fuerzas especiales del ejército del Perú
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2020) León Nureña, Daniel Enrique
    El presente trabajo de suficiencia profesional titulado: ADAPTABILIDAD EN LAS OPERACIONES MILITARES MODERNAS, REQUISITO DE LIDERAZGO EN LAS FUERZAS ESPECIALES DEL EJÉRCITO DEL PERÚ, tiene como propósito contribuir a una mejor comprensión de los requisitos de adaptabilidad de los líderes a las operaciones militares modernas. En este sentido, el objetivo principal de la investigación es establecer los requerimientos de adaptabilidad y contribuir a su desarrollo en las operaciones más actuales. Para ello, busca identificar los principales cambios en el entorno donde se ejecuta el plan estratégico. El área de investigación del tema es el distrito de Chorrillos, del departamento de Lima, Perú, zona en donde está localizado el Batallón de Fuerzas Especiales N° 39, orgánico de la 1ª Brigada de Fuerzas Especiales de la II DE del Perú. El problema identificado es la ausencia de estudios sobre el ámbito de la adaptabilidad para hacer frente a las Operaciones Militares Modernas en las Fuerzas Especiales, que contribuyan a una lectura más cercana de los factores a los que están sujetos los líderes militares, por ello se justifica la realización de este trabajo de investigación individual. Se presenta además la propuesta de innovación que establece la creación de un curso de capacitación de liderazgo específico para comandantes, siendo una medida importante en la preparación para las misiones, dado que las dimensiones de adaptabilidad son bastante amplias y requieren de su estudio debiendo ser ejecutadas en el proceso de entrenamiento y preparación.
  • Artículo
    Adaptación de Tácticas de Misión de Paz al Entorno de Selva: Un Enfoque desde el Batallón de Ingeniería de Combate N° 116 en Bagua
    (ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI", 2024)
    La suficiencia profesional titulada "Adaptación de Tácticas de Misión de Paz al Entorno de Selva: Un Enfoque desde el Batallón de Ingeniería de Combate N° 116 en Bagua" tiene como propósito analizar y ajustar las tácticas empleadas en misiones de paz para que sean efectivas en entornos selváticos. Este trabajo se enmarca en un enfoque teórico-práctico, donde se estudian las características específicas de la Amazonía peruana y se desarrollan estrategias que optimicen las operaciones del Batallón de Ingeniería de Combate N° 116. La autora se siente profundamente motivada por la necesidad de contribuir al fortalecimiento de las capacidades operativas en misiones de paz, especialmente en escenarios complejos como la selva amazónica. La realización de esta suficiencia profesional no solo representa un desafío personal, sino también una oportunidad para aportar soluciones innovadoras que puedan marcar una diferencia significativa en la seguridad y el éxito de las misiones. Se espera que la implementación de las tácticas adaptadas incremente la eficiencia operativa, disminuya los riesgos para el personal militar y mejore la interacción con la comunidad local en Bagua. Además, estas adaptaciones podrían servir como un modelo a seguir para futuras misiones de paz en contextos similares, asegurando una mayor efectividad y protección en las operaciones realizadas en áreas selváticas. En conclusión, este trabajo subraya la importancia de adaptar las tácticas de misión de paz a las condiciones particulares del entorno selvático. Una comprensión profunda del contexto local es esencial para el éxito de las operaciones y la seguridad del personal, destacando que la adaptación y la flexibilidad son claves en el cumplimiento de los objetivos de la misión en entornos desafiantes como la selva amazónica.
  • Artículo
    Adopción del Planeamiento Basado en Capacidades en el Personal del Grupo de Artillería de Campaña
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2021) Laderas Quispe, Luis Guillermo ; Monja Manosalva, Carlos Alfonso
    Adecúa el Cuadro de Cargos de la Artillería de Campaña debido a la adopción del planeamiento basado en capacidades. Para esto, se realizó la revisión bibliográfica del tema de la experiencia en ejércitos a nivel internacional que ya utilizan ese tipo de planificación. Debido a los avances tecnológicos en el área de armas y las tareas relacionadas con los subsistemas, se hace necesario adoptar medidas para reorganizar el Sistema de Artillería, el entorno actual y en línea con la Estrategia de Defensa Nacional y la Doctrina de las Fuerzas Armadas de la mayoría de los países, el Ejército del Perú requiere adoptar la generación de fuerzas a través de la Planeamiento Basado en Capacidades (PBC), en ese sentido es esencial plantear una revisión al Cuadro de Cargos establecido en la doctrina militar del Grupo de Artillería de Campaña.
  • Artículo
    Análisis de la calidad de instrucción en el empleo del obus oto melara 105mm para el tiro de artillería en la Escuela Militar de Chorrillos 2020
    (Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2020-12-27) Alvarado Veliz, Luigi ; Ayra Culquicondor, Cesar
    La presente investigación titulada “análisis de la calidad de instrucción en el empleo del obús Oto Melara 105mm para el tiro de artillería en la escuela militar de chorrillos 2020”, tiene como objetivo principal, es determinar cómo se relaciona la calidad de instrucción en el empleo del obús Oto Melara en los cadetes del arma de artillería y poder conocer cómo está la preparación de los cadetes del arma de artillería en el empleo de dicha pieza de artillería, que facilitarán la mejor comprensión y técnica especializada en el este armamento , contribuyendo a desarrollar de sus habilidades y destrezas como parte de la formación profesional, en su calidad de futuros oficiales líderes del ejército del Perú. El diseño de investigación fue cuantitativo, no experimental, transversal, descriptivo y correlacional; También se utilizaron los instrumentos; cuestionario – escala, con respuestas tipo Likert, para determinar en qué medida se relaciona al análisis de la calidad de instrucción en el empleo del obús Oto Melara 105mm para el tiro de artillería en la escuela militar de chorrillos 2020. Estos instrumentos fueron aplicados a una muestra de cadetes del arma de artilleria. Los resultados obtenidos evidencian que los cadetes refieren que la calidad de la instrucción en el empleo del obús Oto Melara es óptima, pero sería necesario conocer las de las innovaciones tecnologías del obús Oto Melara en la actualidad, ya que el futuro mejorar su desempeño profesional.
  • Artículo
    Análisis del laboratorio de balística de La Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”, y la instrucción de los cadetes de material de guerra, de marzo a noviembre 2016
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2017) Ayala Odar, Franco Anthony ; Cosio Paucar, Yordi Kevin ; Maza Chanco, Marco Antonio ; Otero Flores, Claudia Edune
    En esta investigación se planteó el objetivo general de: Determinar la relación que existe entre los análisis del laboratorio de balística de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” y la instrucción de los cadetes de Material de Guerra, en torno a la hipótesis siguiente: Los análisis del laboratorio de balística se relaciona significativamente con la instrucción de los Cadetes de Material de Guerra La muestra representativa y la población debido al poco tiempo de haberse implementado el laboratorio de balística de la Escuela Militar de Chorrillos, estuvo constituida por los oficiales y cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”, del Servicio de Material de Guerra, siendo el tipo de muestra a la población en su totalidad, dado que solo estos cadetes y oficiales conocen el laboratorio de Balística de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” y recibieron la primera instrucción que se dictó en el laboratorio, siendo esto primordial a tener en cuenta para el estudio de investigación que se realizó. Se aplicaron dos encuestas a toda la muestra, para recoger la información y medir las variables independiente y dependiente con la finalidad de efectuar las correlaciones y asociaciones correspondientes. Finalmente los resultados obtenidos sirvieron para contrastar los objetivos e hipótesis formuladas. Dichos resultados indicaron que el Mejoramiento a nuestro laboratorio se expresa de forma predominantemente en un nivel De acuerdo. De igual manera las dimensiones: el mejoramiento del laboratorio de balística está directamente relacionado con la instrucción de los Cadetes de Material de Guerra.
  • Artículo
    Aplicaciones de productos de sensores remotos en operaciones de reconocimiento de ingeniería
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2021) Arauco Villafranca, Juan Carlos ; Monja Manosalva, Carlos Alfonso
    El autor presenta este trabajo de suficiencia profesional por motivos personales y en torno a su experiencia en el ámbito militar. El objetivo es identificar si el potencial de los Sensores Remotos puede utilizarse actualmente dentro del Ejército del Perú de manera adecuada por parte del personal militar de ingeniería. Para lograr este objetivo se presenta el concepto de reconocimiento de ingeniería especializada y sus variantes. Además de presentar los productos relevantes para operaciones de reconocimiento de ingeniería especializada mediante el uso de estos sistemas y que pueda servir para otros militares interesados en estudiar este tema. En la actualidad, el Arma de Ingeniería posee una importante capacidad en el Ejército del Perú, sin embargo, existen pocas fuentes de estudio sobre este tema y dirigidas específicamente a los militares de Ingeniería, así como, falta una estandarización y nivelación de conocimientos de modo que se pueda hacer uso de los productos obtenidos por medio de la detección remota en las Organizaciones Militares de Ingeniería en el escalón Brigada. Para cumplir bien con su misión, es necesario que el personal de Ingeniería tenga conocimiento y comprensión de la manera más detallada y completa posible, sobre las particularidades del terreno, los recursos locales y el enemigo en aspectos de material y personal, con el fin de proporcionar un mejor apoyo a los elementos de maniobra y reducir las incertidumbres del combate. Finalmente, se presenta como propuesta el empleo de estos sistemas con el principal propósito de mejorar la doctrina de reconocimiento especializado de la Ingeniería y entrenar a los militares de esta arma en esta importante fuente de información tecnológica, todo ello con la intención primordial de multiplicar la capacidad de apoyo del Arma de Ingeniería.
  • Artículo
    Aplicación de asignaturas e instrucción práctica, para mejorar la educación integral de los cadetes del arma de ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi en el 2021
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2021) Castañeda Aguirre, Heffner Estefanía ; Espinoza Reto, Chriss Salomé ; Peña Corahua, Julio ; Gallo Coca, Abel Hipólito
    La presente investigación ha tenido como objetivo analizar la influencia de la aplicación de asignaturas e instrucción practica para mejorar la educación integral de los cadetes del arma de ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos (EMCH), en tal sentido la problemática existente radica en que muchos de los oficiales recién graduados, no disponen de los conocimientos básicos correspondiente a la Gestión de Riesgo de Desastres y Apoyo al Desarrollo nacional, estos oficiales desconocen los procesos y etapas de dichas acciones militares, las cuales son desarrolladas por todo el Ejercito en el ámbito del cumplimiento de los roles constitucionales. La presente investigación se ha desarrollado bajo un enfoque cuantitativo, empleando la técnica de encuesta y entrevista a expertos para la recolección de datos. Por otro lado, se ha determinado que la educación integral exige disponer de oficiales capacitados en dichas asignaturas, la presente tesis ha tenido como conclusión general de revisar la estructura curricular de la EMCH y considerar asignaturas relacionadas a los roles estratégicos que cumple el Ejército del Perú, con la finalidad de lograr que el cadete pueda internalizar dichos conocimiento y s aplicarlos en sus futuras unidades.
  • Artículo
    Aplicación de la ciberinteligencia en el proceso de inteligencia en la dirección de inteligencia del ejército del Perú
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2018) Leon Pinedo, Jorge Enrique
    El presente trabajo se desarrolló en la Dirección de Inteligencia del Ejército (DIE), en el distrito de San Borja en el Departamento de Lima y tuvo como objetivo general; Formular una propuesta innovadora orientada a enriquecer la doctrina referente a la Aplicación de la Ciberinteligencia en la Dirección de Inteligencia del Ejército; realizando un estudio de la situación del empleo actual del ciberespacio en dicho estamento, para contribuir a optimizar cada una de las fases del proceso de inteligencia. La Dirección de Inteligencia del Ejército, es el ente rector de la producción de inteligencia en el Ejército Peruano, por tal motivo, es de nuestro interés conocer si esta Dirección utiliza y aplica los instrumentos que el ciberespacio y la ciberinteligencia proporcionan a fin de mejorar y optimizar los procedimientos empleados en el proceso de producción de inteligencia; por lo tanto cabe preguntarnos, ¿ Es necesario implementar una nueva Subdirección en la Dirección de Inteligencia del Ejército que se encargue de producir inteligencia cibernética que permita potenciar la Producción de Inteligencia en la Dirección de Inteligencia del Ejército. Los resultados obtenidos del presente trabajo demuestran que el personal de especialistas, desconoce los nuevos conceptos de Ciberespacio y Ciberinteligencia; lo que hace imprescindible crear la Subdirección de Ciberinteligencia en la Dirección de Inteligencia del Ejército, lo cual conlleva realizar una difusión de los nuevos conceptos doctrinarios establecidos en la doctrina aprobada el año 2014; así mismo se debe mejorar la infraestructura de recursos materiales existente en la Dirección de Inteligencia del Ejército, dotándola con tecnología de punta en lo que a medios cibernéticos se refiere.
  • Artículo
    Aplicación de nueva tecnología en el curso de topografía y la influencia en la formación profesional de los cadetes de ingeniería de La Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” 2020
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2020-12-27) Huamán Amaro, Sergio Alexander ; Briceño Saucedo, Stalin
    El presente trabajo, trata el tema relacionado a la aplicación de nueva tecnología en el curso de topografía y su influencia en la formación profesional de los cadetes de Ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos ”Coronel Francisco Bolognesi”, con el objeto de determinar el nivel de conocimientos, destrezas y actitudes que adquieren, así como la influencia de dichos conocimientos en los resultados de la instrucción, para que se puedan aplicar con la debida suficiencia profesional, en su futuro como Oficiales del Ejército el Perú. Se formuló la Hipótesis general que propone que existe relación entre la aplicación de nueva tecnología en el curso de topografía y su influencia en la formación profesional de los cadetes de Ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”. El objetivo principal de la investigación es determinar la relación que existe entre la aplicación de nueva tecnología en el curso de topografía y su influencia en la formación profesional de los cadetes de Ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” en el año 2020. Se aplicó el enfoque cuantitativo con diseño no experimental y se comprobaron las Hipótesis general y específicas mediante el trabajo estadístico. Llegando así a las conclusiones que guardan relación con las recomendaciones presentadas al Comando de la Escuela para su explotación, el valor calculado para la Chi cuadrada (10.287) es mayor que el valor que aparece en la tabla (9.488) para un nivel de confianza de 95% y un grado de libertad (4). Por lo que se adopta la decisión de rechazar la hipótesis general nula y se acepta la hipótesis general alterna.
  • Artículo
    Aplicación del concepto de Toma de Decisiones Fast-Track al proceso de Planificación de Operaciones Nacionales
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2021) Limaymanta Tovar, Richard Anthony
    Esta suficiencia profesional denominado: APLICACIÓN DEL CONCEPTO DE TOMA DE DECISIONES FAST-TRACK AL PROCESO DE PLANIFICACIÓN DE OPERACIONES NACIONALES. Muestra como objeto de estudio el proceso Fast-Track (Vía Rápida). El Objetivo General de la presente investigación fue crear conceptualmente un proceso de planificación de operaciones militares que aplique al entorno de la planificación operacional. Se consideró el ambiente estratégico contemporáneo y el proceso de doctrina internacionales. Actualmente, el entorno estratégico global presenta muchas amenazas para la paz y la seguridad mundial, y su naturaleza es particularmente variada: amenazas convencionales, muchos países y regiones han desarrollado sustancialmente sus fuerzas militares, proliferación de armas de destrucción masiva, terrorismo, crimen organizado, ataques al ciberespacio, amenazas a las redes vitales de transporte y comunicación, amenazas derivadas del desarrollo tecnológico. Por lo anterior se entiende que nuestro Ejercito del Perú debe prepararse de manera eficiente para responder a estas amenazas cada vez más difícil de afrontar y que requieren de respuestas cada vez más rápidas. Por ello este trabajo bajo la propuesta de implementar el concepto Fast-Track en la Toma de Decisiones (FTTD), dentro de la Doctrina Militar, contando además con planes de contingencia adecuados y disponiendo de fuerzas con un grado adecuado de preparación. El proceso FTTD propuesto es conceptualmente susceptible de ser implementado en el Proceso de Planificación de Operaciones nacionales, requiriendo, no obstante, que sea probado y validado.
  • Artículo
    Apoyo logístico y el desempeño en las marchas de campaña de los cadetes de artillería De La Escuela Militar De Chorrillos “CFB”, Año 2023
    (ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI", 2023) Nunura Otarola , Henry ; Vallejos Salvatierra , Kevin Orlando
    El estudio titulado "Apoyo Logístico y Desempeño en las Marchas de Campaña de los Cadetes de Artillería de la Escuela Militar de Chorrillo 'CFB', Año 2023" tuvo como objetivo principal investigar la relación entre el apoyo logístico y el rendimiento de los cadetes durante las marchas de campaña en la mencionada institución. Se empleó un enfoque hipotético-deductivo, utilizando un diseño cuantitativo no experimental, con un enfoque descriptivo-correlacional y un diseño de corte transversal. La población de interés comprendió 32 cadetes, todos los cuales fueron incluidos en la muestra. Se administraron dos cuestionarios, cuya prueba piloto demostró una fuerte confiabilidad, con coeficientes de Alfa de Cronbach de 0.80 para el apoyo logístico y 0.94 para el desempeño en las marchas de campaña. En el análisis de los datos recopilados sobre el "Apoyo Logístico", los resultados indican que el 34% de los cadetes evaluaron dicho apoyo como "Alto". En cuanto al "Desempeño en las Marchas de Campaña", el 28%, equivalente a 9 participantes, calificaron su rendimiento como "Alto", sugiriendo un desempeño sobresaliente. La mayoría de los cadetes, el 72%, es decir, 23 participantes, evaluaron su desempeño en las marchas de campaña como "Medio", indicando que la percepción general es de un rendimiento adecuado, aunque con margen para mejoras. En conclusión, se confirma la hipótesis general de que existe una relación directa y significativa entre el apoyo logístico y el desempeño en las marchas de campaña de los cadetes de artillería de la Escuela Militar de Chorrillos "CFB" en el año 2023. Los resultados destacan que la eficiencia del apoyo logístico influye positivamente en el rendimiento de los cadetes, especialmente en contextos operativos que involucran colaboración con la policía en la lucha contra la inseguridad.
  • Artículo
    Aprendizaje del idioma ingles y habilidades comunicativas en los futuros oficiales de ingeniería De La Escuela Militar De Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”, 2023
    (Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2023) Sáenz Gamero , Estuardo Giaccomo Alessandro ; Marzal Huallanca , Luis Benjamin
    La presente investigación titulada “El Aprendizaje del Idioma Inglés y Habilidades Comunicativas en los futuros oficiales de Ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”, 2023”; tiene como objeto de investigación determinar la relación que existe entre el Aprendizaje del idioma Inglés y las Habilidades comunicativas en los futuros oficiales del arma de Ingeniería el año 2023. El método de estudio tiene un enfoque cuantitativo, presentando un diseño no experimental, contando con una población de 77 cadetes de segundo, tercer y cuarto año pertenecientes al arma de Ingeniería; a los cuales se les aplico un cuestionario verificado y aprobado por expertos. Durante el desarrollo de la presente tesis se llegó a concluir que: respecto al objetivo general al obtener un nivel de significancia de 0.001; que es menor que 0.05, y rechazando por la tanto la hipotesis nula (H0), se determina que existe una relación directa y significante entre el aprendizaje del idioma inglés y las habilidades comunicativas de los futuros oficiales del arma de Ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”, 2023. Además de considerar que, en la prueba de correlación de Rho de Spearman, se obtuvo un valor de 0.869, lo que significa que tenemos una correlación positiva alta entre ambas variables de investigación previamente expuestas. Así mismo finalizando la presente investigación se exponen las recomendaciones en base a las conclusiones obtenidas, exponiendo proposiciones realizables a fin de aprovechar y mejorar el aprendizaje del idioma inglés respecto al desarrollo de las habilidades comunicativas
  • Artículo
    Aprovechamiento de residuos orgánicos y su implementación de procesos sustentables en La Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” - 2020
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2020-12-27) Orccosupa Huamantalla, Cinthya ; Orccosupa Huamantalla, Kelly Alexandra
    Los residuos orgánicos son una fuente de manera sostenible que coadyuva a la generación de materia residual, por lo cual la presente tesis titulada “Aprovechamiento de residuos orgánicos y su implementación de procesos sustentables en la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”, 2020”; el objetivo general describir la relación que existe entre el aprovechamiento de residuos orgánicos y la implementación de procesos sustentables en la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”. Además, se establecieron dos objetivos específicos, el primero fue describir la relación que existe entre la clasificación de los residuos orgánicos y la implementación de procesos sustentables; el segundo objetivo fue describir la relación que existe entre la fuente de generación de residuos orgánicos y la implementación de procesos sustentables. La presente investigación se desarrolló bajo un enfoque metodológico cuantitativo, pertenece a un nivel correlacional, ya que pretende evaluar la relación entre dos variables. El diseño de la investigación fue no experimental transversal. La población fue 1332 cadetes. Por ende, la muestra ascendió a 298 cadetes. La recolección de la información se llevó a cabo mediante la una encuesta, empleando un cuestionario como instrumento. La selección de los cadetes se llevó a cabo mediante un muestreo probabilístico aleatorio simple. Los resultados de esta investigación se basaron en el cálculo del coeficiente “Chi Cuadrado” para determinar la relación entre las variables de la investigación, teniendo como resultado que existe una relación académica entre el aprovechamiento de residuos orgánicos y la implementación de procesos sustentables la preparación del postulante y el rendimiento académico y, también existe una relación significativa entre las variables.
  • Artículo
    Artefactos explosivos improvisados y el empleo de ingeniería en los cadetes de IV año del arma de ingeniería de La Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”. Lima, 2016
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2017) Valladares Da Silva, Erick Christian ; Vasquez Cuentas, Kevin Nilo ; Gutierrez Neyra, Victor Steven
    Está investigación tuvo como objetivo general describir los artefactos explosivos improvisados que se relacionan con el empleo de ingeniería en los cadetes de IV año del arma de Ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”. Lima, 2016, se desarrolló una investigación de tipo correlacional, porque tuvo por finalidad conocer la relación o grado de asociación que existe entre la los artefactos explosivos improvisados y el empleo de ingeniería, de nivel descriptivo porque se describió la realidad problemática tal y como se presenta en los diversos estamentos, con un diseño no experimental transversal de tipo correlacional el método fue hipotético deductivo, debido a que una característica esencial de las hipótesis es que deben ser “falseables” o sea que deben existir una o más circunstancias lógicamente incompatibles con ellas. Para el presente estudio se permitió investigar 25 cadetes del Arma de Ingeniería de la Escuela Militar Corrillos “Coronel Francisco Bolognesi”. La muestra se consideró censal pues se seleccionó el 100% de la población al considerarla un número manejable de sujetos. Para dicho estudio se utilizó las técnicas de la observación, clasificando y consignando los acontecimientos pertinentes de acuerdo a la temática investigada y la encuesta fue aplicada a los Cadetes de IV año del arma de ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos. “Coronel Francisco Bolognesi”. Entre la principal conclusión tenemos: Sobre el nivel de correlación entre las variables que se obtuvo en el estudio de la correlación de Pearson, resulto un valor de 0,8605 indicando que existe un Nivel Muy Alto de correlación entre Los artefactos explosivos improvisados y el empleo de la ingeniería en los cadetes de IV año del arma de ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”. Lima, 2016.
  • Artículo
    ASIGNACIÓN DEL EQUIPO MILITAR Y EL DESEMPEÑO EN EL CAMPO DE INSTRUCCIÓN Y ENTRENAMIENTO DE LOS CADETES DEL ARMA DE INFANTERÍA DE LA ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI” - 2018.
    (Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2019-03-21) DIAZ ORTIZ, SHOSMAN OMAR ; VASQUEZ MEZA, JEAN PIERRE
    El objetivo de la presente investigación es “Determinar la relación que existe entre la Asignación del Equipo Militar y el Desempeño en el Campo de Instrucción y Entrenamiento de los cadetes del Arma de Infantería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi” - 2018”, con el propósito de optar al título de Licenciado en Ciencias Militares. Así nuestra alma mater del Ejército con su misión y visión que se proyecta al futuro en formar líderes, ya que en un futuro no muy lejano el cadete de Infantería en la Asignación del Equipo Militar. Como resultados de una población de 60 cadetes de del Arma de Infantería de la EMCH “CFB” dando como una muestra probabilística de 53 cadetes, se ha obtenido con un 13.53% que confirman que se necesita un mejor equipo militar proporcionando la mejorar calidad. Por ese motivo se realizó esta investigación con el propósito de conocer el desempeño en el campo de instrucción y entrenamiento del cadete del Arma de Infantería, obteniendo un resultado de 46.10% que el desempeño del cadete se encuentra en el promedio bajo, demostrando así que se debe de tomar más practica tanto en la instrucción como en el entrenamiento, y dando como resultados el valor calculado para la Chi cuadrada (51.657) es mayor que el valor que aparece en la tabla (9.488) para un nivel de confianza de 95% y un grado de libertad (4). Por lo que se adopta la decisión de rechazar la hipótesis general nula y se acepta la hipótesis general alterna.
  • Artículo
    ASIGNATURA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES Y DESEMPEÑO LABORAL DE LOS CADETES DE CUARTO AÑO DE INGENIERÍA DE LA ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI”, 2022”
    (Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2022) Apaza Mamani, Raúl Bruce ; Garcés Mondragón, Alexander ; Moreno Inoñan, Cesar Augusto ; Gálvez Falla, Juan Ramón Martín
    La presente investigación ha tenido como objetivo analizar la relación de la asignatura de Gestión del Riesgo de Desastres y desempeño laboral de los cadetes de cuarto año de ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”, 2022, esta investigación es de mucha importancia porque ha permitido determinar las falencias en cuanto a la instrucción y entrenamiento del proceso de aprendizaje de la asignatura en mención. La presente investigación ha sido desarrollada bajo un enfoque cuantitativo, empleando la técnica de encuesta y como instrumento el cuestionario. La problemática radica en que el rendimiento académico de los cadetes no es el más óptimo, en relación a la falta de instrucción practica en acciones de búsqueda y rescate que son propias a la gestión de riesgos y desastres. Asimismo, no existe una correspondencia adecuada entre la instrucción teórica y la instrucción práctica, falencia que también es afectada por la falta de campos de instrucción para las acciones de búsqueda y rescate. Se concluye que la asignatura de GRD se relaciona con el desempeño del cadete debido a que es un requisito de todo militar disponer de los conocimientos de la GRD, sobre todo para los oficiales de ingeniería, que por los medios que disponen en los cuarteles siempre han estado realizando tareas en los procesos de respuesta y respuesta complementaria en casos de desastres. Asimismo, las acciones militares de GRD desarrolladas en los últimos años en respuesta al fenómeno del niño, requieren que los oficiales ya tengan internalizadas todos los conocimientos relacionados a la búsqueda y rescate, ya que los oficiales subalternos en su gran mayoría son jefes de las Brigadas de rescate en las CIRD, por lo tanto, la asignatura de GRD es fundamental para que el oficial de ingeniería desarrolle sus funciones dentro del marco del DL N° 29664.
  • Artículo
    ASIGNATURA DE LOS PUENTES MILITARES Y EL DESEMPEÑO DE LOS CADETES DE CUARTO AÑO DE INGENIERÍA DE LA ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI”- 2022
    (Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2022) Condori Mendoza, Denilson Brahan ; Daza Calderón, Bryan Steve ; Gálvez Falla, Juan Ramón Martín ; Moreno Inoñan, Cesar Augusto
    La presente tesis cuyo título es “Asignatura de los puentes militares y el desempeño de los cadetes de cuarto año de ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2022”, tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la variable 1 Asignatura de los puentes militares y la variable 2 desempeño de los cadetes. El proceso metodológico que siguieron los autores de la investigación estuvo basado en un enfoque cuantitativo, ya que emplearon procedimientos estadísticos para el análisis de los resultados; el nivel en el que se desarrolló la tesis fue el correlacional. La recolección de datos se llevó a cabo a través de la aplicación de una encuesta a los 18 cadetes que integran la muestra de la tesis, para luego procesar los datos en el programa estadístico SPSS. Los resultados obtenidos en el programa estadístico SPSS evidenciaron que existe una relación significativa entre las dos variables de investigación, en función a ello se ha planteado las conclusiones y recomendaciones correspondientes.